朱熹的诗句有哪些
朱熹是南宋著名诗人， 朱熹的诗被后人称为“寓物说理而不腐”，读朱熹的诗，我们如果细细品味，就能读出诗中蕴含的深厚的哲理，读朱熹的诗，我们在不经意间被鼓舞，获得学习的动力，找到生活的方向。下面就一起来看看朱熹的诗句有哪些吧。
朱熹简介
朱熹(1130—1200)，南宋思想家、哲学家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。字元晦，一字仲晦，又号晦翁，别称紫阳。祖籍婺源，生于尤溪，长于建州。绍兴十八年(1148)进士。任泉州同安县主簿。淳熙时知南康军，改提举浙东茶盐公事。
宋光宗时，历知漳州、秘阁修撰等职。宋宁宗时任焕章阁待制。卒谥“文”。他广注典籍，对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学等都有不同程度的贡献。
朱熹的诗句有哪些
一、《泛舟》宋代朱熹
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻;
向来枉费推移力，此日中流自在行。
译文：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。以往花费许多力量
查看详情>>朱熹传颂千年的名诗《观书有感》，出自他亲身体验得出的独特感受
朱熹是位教育家、哲学家，他与程颢、程颐共创关于理气关系的客观唯心主义理学体系即“程朱理学”。他勤奋好学，学问广博，在经学、史学、文学等方面均有建树。
下面是朱熹传颂千年的名诗《观书有感》。
观书有感
作者：朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。
读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不
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南宋理学家朱熹有哪些经典作品？其中两首被选入课本
朱熹(1130—1200)，字元晦，号晦庵，别称考亭先生，南宋徽州婺源人。宋高宗绍兴十八年进士。曾在白鹿洞书院和岳麓书院讲学。著有《四书章句集注》、《朱子语类》等书，门人辑有《朱子大全》。
一、《泛舟》
朱熹
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻;
向来枉费推移力，此日中流自在行。
赏析：这首诗，是把泛舟比方学道的。昨天的夜里，我到江岸边来，见那春水已经涨起来了，许多大号船只，停泊在水面上的，好似羽毛一般地轻浮。回想从前水浅的时候，空费了多少推移的气力，到了今日，水已涨足，船在江心里，尽可以自由行动了。
二、《观书有感》
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
赏析：诗人虽是南宋有名的理学家，但这首诗却写得生动形象，深入浅出，富有理趣。诗的一、二句写景，“一鉴开”点明了湖面之平静，“共徘徊”即进一步强调了湖水的清澈，又为湖水注入了一股
查看详情>>朱熹的一首代表作品《泛舟》，诗中最有哲理的一句诗是那一句？
朱熹的一首流传很广的作品《泛舟》，诗中最有哲理的一句诗是那一句？
春天里雨水较多，三月的雨密得像牛毛，淅淅沥沥地洒在田野和树林，那些在冬天里快要枯竭的溪流河汊，经过几场春雨，立刻都变得丰盈起来。河边的杨柳似乎也欢乐地迎接这难得的景象，扭动着腰肢快乐地起舞。宋代一位诗人正要出行，一场春雨助力，让他畅游无助。
泛舟
宋代：朱熹
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹是宋代理学的集大成者，同时也是一位文学修养深厚、学识渊博的学者。他不仅善于考证，长于研究，在文学批评方面也有独到见解，而且能诗会词，通晓音律，具有文艺创作才能，这首《泛舟》就是流传很广的作品。
这首诗通俗易懂，写的是作者适逢涨水时节乘船而行的一点感想。他坐着一条大船，像古代打仗所用的艨艟巨舰一般大而沉重，可是因为江水充沛，一泻千里，大船行得飞快，毫无吃力之感。于是，很自然地联想到在这之前的天旱时节，因为水流减落而
查看详情>>思想家朱熹夜里遇雨写下一首诗，《水口行舟》这首诗想要告诉我们什么？
“少年听雨歌楼上”，春风骀荡中沉浸着欢乐的情怀;“壮年听雨客舟中”，孤独的天涯羁旅，如一只失群孤飞的大雁。这是南宋词人蒋捷在他的作品中描写的画面，南宋还有一位大思想家朱熹，有一次乘船过江，夜里遇雨，也让他彻夜难眠，于是写下了这一首诗《水口行舟》。
水口行舟
宋代：朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何?
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
南宋庆元元年宰相韩侂胄(tuō zhòu)擅权，斥道学为伪学，右丞相赵汝愚被罢职，一年后朱熹也被削职，凡与他们有牵连的，都不得任官职，不得应科举。庆元三年赵汝愚、朱熹等五十九人被列入伪学派，通缉在案。就在时局动荡、学禁最严峻之时，朱熹和他的学生黄千、林用中等从闽北乘船南下古田，这首诗就是他抵达水口的感时之作。
诗人乘着一只小船，航行在江中。江面的波涛汹涌澎湃，船头的诗人思绪万千，想起这些年来的坎坷经历，再看看这逝水东流，朱熹真是寝食难安。夜幕降临，两岸的崇山峻岭都淹
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今天分享朱熹的一首说理诗《偶成》，也作《劝学诗》。
到唐时，诗歌发展到最为繁盛的阶段，何事何物都能入诗，基本能写的题材都被写了个遍，闻一多先生在说唐诗时总结道：“凡生活中用到文字的地方，他们一律用诗的形式来写，达到任何事物无不可以入诗的程度。”这可太厉害了!留给宋代诗人的活路似乎已经不多了!
但奇特的是，唐诗珠玉在前，宋诗却不逊色，独辟蹊径，开拓了别开生面的境地，有人总况道，“唐诗以风神情韵擅长，宋诗以筋骨思理见胜”。比如说，走心走情到了极致是吧，那咱开始讲道理啊!
苏东坡就是其中最为突出的人才，将说理诗写得已臻化境，他的《琴诗》写得好妙，他的“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”千古流传，他的《和子由渑池怀旧》更是让人反思人生来何来、去何去……
而朱熹作为宋时理学的集大成者，同时也作为文学家，将哲理与诗歌结合在一起，从自然万物中体悟出做人治学的道理，反映在诗中，把“理”说得很妙。
朱熹有两首说理诗读书
查看详情>>朱熹的三首经典的哲理诗代表作赏析，以诗说理，却又不将理讲得多么分明
宋代理学大师朱熹，将“理”与“诗”结合，创作了不少脍炙人口的哲理诗。他以诗说理，却又不将理讲得多么分明，人们须得透过一层去感知，才能领悟到他“欲说却不着一言”的境界。
下面是朱熹的三首经典的哲理诗代表作。
《观书有感》这组诗大约作于乾道二年(1166)前后，写读书治学的体会。观物是体贴圣人之学的一种方式，反过来，理学家又将观物所得用于观书问学，从而将二者贯通起来。
《观书有感》其一
朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
《观书有感》其二
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
诗文赏析：
第一首前两句描写塘水的澄澈明净，后两句则由具象而抽象，寻绎塘水清澈的原因在于有源头活水。诗歌的表现方式很像苏轼《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这类诗歌都是在自然景物的描写中寄寓某种道理，是典型的理趣诗。但朱熹的诗与
查看详情>>朱熹创作的两首七言绝句《偶题》赏析，从闲适的生活中悟出做人治学的道理
今天小编给大家介绍朱熹的七言绝句《偶题》其中的两首，我们可以通过诗文赏析来了解其中的做人治学的道理。
《偶题三首》是宋代大学问家朱熹创作的一组七言绝句。这三首诗通过写闲适的生活而揭示做人治学的道理。第一首说凡事都有根源的道理;第二首是奋斗精神的赞歌;第三首诗表明寻求真理必须有笼罩全局的意识和综合归纳的能力。
唐诗重意，宋诗尚理。在唐人以风华绝代的丰姿情韵，屹立成一座后世远远仰望的高峰之后，宋人另辟蹊径，将绕山的涓涓溪流转作激扬瀑布，划出天际一道绚烂的彩虹，继而汇聚成浩荡大川奔腾东去，这一脉主流，便是宋人以才为诗，以议为诗，以文为诗，使天地万物背后的哲理寓于景中，道于诗里，由此形成了风格鲜明的哲理诗，而朱熹作为理学集大成者，其诗作则为其典型代表。
今天要讲的是《偶题三首》中的前两首，我们先来看看第一首。
偶题(其一)
宋代：朱熹
门外青山翠紫堆，幅巾终日面崔嵬。
只看云断成飞雨，不道云从底处来。
朱熹是做学
查看详情>>朱熹的哲理诗有哪些呢？诗词里有着人生万般滋味，你读懂了哪一首呢
朱熹的哲理诗有哪些呢？下面小编整理了六篇经典古诗文，一起连赏析一下吧！
“诗言志”、“诗言情”一直是我国古典诗歌的内在根基。直到宋代，才有了诗人集中进行以理入诗的创作。即诗歌在抒情写景中，以意境、象征等方式呈现出诗人关于人生的大智慧。这类诗便是诗情与理趣相统一的哲理诗。如王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，朱熹的“问渠那得清如许，自有源头活水来”，杨万里的“正入万山圈子里，一山放过一山拦”等。
宋代理学大师朱熹，将“理”与“诗”结合，创作了不少脍炙人口的哲理诗。他以诗说理，却又不将理讲得多么分明，人们须得透过一层去感知，才能领悟到他“欲说却不着一言”的境界。
1、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
《偶成》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
《偶成》是南宋理学家朱熹所创作的一首七言绝句。此诗的前两句是用自己的切身体会告诫年轻人们;后两句是含蓄而形象地写出光阴似箭、
查看详情>>朱熹被削职后写的一首文诗赏析，诗中蕴含了怎样的哲理呢？
南宋庆元元年韩胄擅权，斥“道学” 为“伪学”，右丞相赵汝愚被罢职。庆元二年(1196年)朱熹被削职。韩胄党羽胡、沈继祖诬告朱熹“资本四邪”等六大罪，“请加少正卯之诛”。庆元三年赵汝愚、朱熹等五十九人被列入“伪学党”，通缉在案。就在政局动荡、学禁最严峻之时，朱熹和他的学生黄千林用中等从闽北乘船南下古田，《水口行舟二首.其一》就是抵达水口，感时之作。
朱熹的理学对于后世产生了极为深远的影响，尤其是在明清两朝，他的学说成为了主流思想;所以他是一位伟大的思想家，也是一位了不起的诗人，他的诗清新脱俗，大部分以说理为主，营造出了高远的意境，讲述了一个个大道理。不过在这首《水口行舟二首.其一》一诗中，却又是不走寻常路，只不过是抒发了当时的情感，写下了内心在的悲痛之苦。
《水口行舟二首.其一》
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何?
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
昨晚我乘着一条小船航行在江上，天下起雨来，我披上蓑
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