心理健康课工作计划精选5篇
心理健康课针对于心理健康，则马上需要制定一项新的工作计划，通过工作计划的制定，我们可以让自身在工作中少走很多弯路，自身后续工作的稳步推进离不开一份工作计划的制定，小编今天就为您带来了“心理健康课工作计划精选5篇”，相信一定会对你有所帮助。
一、指导思想
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和全国、省、市教育大会精神，坚持立德树人、育人为本，坚持育德和育心相结合，贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》《中小学心理健康教育指导纲要（20xx年修订）》、《中小学心理辅导室建设指南》精神，以培育积极人格为核心，加强心理服务体系建设，着力提升心理健康教育质量和服务水平，推进心理健康教育创新发展。
二、主要目标
（一）加强宏观管理力度
进一步加强现代学校心理辅导制度建设，充分发挥心理健康教育特色学校、教学研究基地学校的示范引领作用，加强交流与合作，推广先进经验，着力提高心理健康教育的实效性。
（二）加强师资队伍建设
进一步优化心理健康教育培训工作，充分发挥心理健康教育名师工作室、培训基地学校的示范引领作用，组织开展心理健康教育专项培训、岗位大练兵和教学技能大赛等活动，着力提高专兼职心理健康教育教师的专业素养。
（三）加强教研科研工作
进一步完善心理健康教育教研制度，定期开展心理健康教育教研活动。充分发挥心理健康教育科研小组作用，积极探索和研究解决心理健康教育的新情况、新问题和新挑战，着力提高课堂教学质量。
（四）加强服务体系建设
进一步加强市区校心理服务机构的软硬件建设，完善学生心理服务体系建设，整合各种资源，提高服务质量。加强教师心理服务体系和家庭心理服务体系建设，着力构建学生健康成长的生态系统。
（五）加强心育文化建设
进一步营造心理健康教育良好氛围，加强积极向上的校园文化建设，组织开展内容丰富、形式多样的积极心理健康教育文化活动，着力提高心理健康教育的参与面和受益面。
三、具体工作
（一）加强宏观管理，创新工作机制
组织召开全市中小学心理健康教育工作会议，制定加强新时代厦门市中小学心理健康教育工作的意见。继续与其他学科同步开展心理健康教育教学视导活动，促进心理健康教育教学质量和服务水平的提高。
（二）加强业务培训，提升队伍素质
举办未成年人心理健康辅导骨干培训、生涯教育专项培训、心理健康教育专项培训、班主任心理健康教育培训。组织开展心理健康教育教学技能大赛...
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