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近视问题已经成为生活中最普遍的现象，似乎十个人当中有八个人都架着一副眼镜。
近日，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》。
报告中指出，学生视力不良问题突出。四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%，其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6%、10.4%，男生分别为16.4%、9%;八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1%、39.5%，男生分别为22.1%、31.7%。
实际上，我国青少年的整体视力情况不容不乐观，有数据显示，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎占到中国总人口数量的50%。
青少年近视率已经高居世界第一，其中中国初高中生和大学生的近视率均已超过70%，而美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为1.3%，德国的近视率也一直控制在15%以下。
为什么中国青少年的近视率这么高?
有专家指出，现在中国业务教育阶段青少年普遍家庭教育作业时间过长，参加校外培训的比例较高，学习压力大;
三四年级的青少年，个别做作业要到晚上的10点多，睡眠时间不足，是导致近视的一大问题;
另一方面，越来越多的手机、电脑等科技产品逐渐占据了孩子的休息时间，孩子长时间的注视电子屏幕，会增大用眼强度，造成视力减退。
形成近视的因素
遗传因素：如果家长高度近视，那么孩子的近视发生率较高
环境因素：教室、家庭等学生用眼场所光线昏暗，采光与照明不足
不良行为：用眼时间过长，经常一次连续超过1小数;用眼姿势不良，如趴着看书、走路看书等
体质健康与营养：生长发育和健康状况影响进食眼的发生发展;中毒性疾病及眼部疾病科诱发近视
近视的危害很大，不仅会影响青少年的学习成绩和身心健康，而且长期佩戴眼镜会导致眼球突出，影响外貌，从而影响到孩子的自信。
同时，医学证明，近视超过600度，不及时治疗，有可能会遗传到下一代。
近日，教育部、国家卫健委共同起草了《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》。征求意见稿规定，要将儿童青少年近视防控工作及总体近视率纳入政府绩效考核指标。
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