有何造句

有何造句

• 101、我接着满怀着对于非主流的怨恨在网上发了一大堆对于非主流不满意的文字，却也在停笔时思考，我如许跟莽夫有何区别。 [hao86.com好工具]
• 102、你有何困扰？让这位大师来指点指点，可以让你茅塞顿开。
• 103、请问你对今后台海局势发展有何看法？
• 104、始而倒悬，终而诛戮，彼有何辜，受此荼毒？人命则贵，物命则微，汝自问心，判其是非。
• 105、满足了消费者的需求，商品畅销了，就是成功。如果不是这样，而是关在屋子里想点子，再好的东西卖不出去，有何成功可谈？
• 106、天下苍生，与我无关，你有何功德，我也不管。我只向你要十年前害了碧瑶的那一剑。
• 107、北京与墨西哥市、雪梨、雅典、亚特兰大和汉城有何共同之处？
• 108、如果你不能用你的先见之明防止你的朋友毁于一旦，你这先见之明又有何用?
• 109、其实我再去爱惜你又有何用，难道这次我抱紧你未必落空。
• 110、不可抄袭他人之创意，不论有何前提。
• 111、不管你对于每天接触的客户具有何种想法，这都无所谓，重要的是你对待他们的方法。
• 112、我的基本要素是工作。我有此生就是为了工作。我两腿能及之处有界限，我双眼能看到的也有界限，我从不知道我的工作有何界限。
• 113、不断空喊光阴不待人又有何益?
• 114、而喜乐就是顺着河流、融入河流、不再有河流与你的区分，你就是河流，那事情有何困难呢？顺着河流，你不需要游泳，你只要跟着河流飘浮，然后它会带你进入大海，它已经在往海洋流动了。
• 115、你有何高见可以赐教的呢，说出来我们学习一下撒。
• 116、有一次，她听同伙传说，某家在物色一个姨娘，主要条件是要能生育。阿灵对我妈妈说：“我去把。我会生。我生过。”大家笑她，她也不知有何可笑。
• 117、他意识到放他进来前应问问清楚这个家伙登门有何贵干，可现在为时已晚。
• 118、成功失败有何打紧，生命的真义在于从逆流里奋进的精神，那才能显现出生命的光和热。
• 119、凡作事，自发端以迄成功，不论其间有何等之困难，均当竭力为之。
• 120、读书人要以天下为己任，要是每个人都关起门来孤芳自赏，那读书又有何用？
• 121、虽然身处困境，夫妻总应携手共度难关，徒作牛衣对泣，有何用呢？
• 122、校风建设是人才培养的客观要求，新形势下校风建设有何特点又如何加强校风建设是值得探索的问题。
• 123、如果告别一段错的过去只为了随手乱抓一个未来，那未来与过去又有何分别？当未来将要来时，你内心的犹疑、清醒、试探和退守都是时间赠予的珍贵礼物：唯有跨越它们，你才能够心安地朝前走。
• 124、你完成的最高教育程度是什么？你对此有何感想？
• 125、不畏山有万仞高，只要大家团结一致，群策群力，有何困难不能克服？
• 126、你自设边界，你不敢踩线，你顺从规则，你低头向前。你要青春有何用？
• 127、为什么要努力工作？因为它是赢得自尊的最可靠途径，并且可能是唯一的途径。为什么要努力奋斗？因为它可以激发我们的最大潜能，让我们认清自我，告诉我们有何东西可以奉献给他人，能够成就多少事情。
• 128、寻租有何不妥之处吗？
• 129、脑部手术后引起面部三叉神经肌肉萎缩有何治疗方法。
• 130、它与能源监测仪有何不同？
• 131、世上所有婚姻其实均是盲婚，知人口面不知心，在一起走三两年又有何了解。
• 132、但这种土地制度，如何实施，有何规章、程序，却由于记载缺乏，不得其详。
• 133、自我否认的风格海勒与王尔德有何不同?与纳博可夫呢?与亨伯特呢?
• 134、一个人得到整个世界，却失去了自我，又有何益？
• 135、倘若每个人都看清世态，那有何来开始，何来结局，何来相遇，何来重逢。
• 136、布洛格斯一边说一边来回走动，说到这里，他停住脚步，环视着大家说："诸位有何高见？"。
• 137、“一个人需要隐藏多少秘密才能巧妙的度过一生？”细细分辨，那个人的生活不是由秘密和谎言堆积而成的？但是，巧妙地度过一生有何意义？不过是辗转腾挪的生存技巧，技巧越高辗转腾挪得越好就离真相和本质越远。我宁愿选择笨拙地度过一生。
• 138、他都这麼大了，却连基本做人道理都不懂，这和不辨菽麦有何不同？
• 139、人生就是这样，悲欢离合，充满许多自己没有预料到、不想面对的事，仅仅退缩又有何用？不乏把这些事当做一种乐趣，经历了，就会懂得更多，而自己，会在这些事中慢慢蜕变，慢慢长大。
• 140、有何人喜好存活，爱慕长寿，得享美福，就要禁止舌头不出恶言，嘴唇不说诡诈的话。
• 141、阳光紧紧地拥抱大地，月光在吻着海波，但这些接吻又有何益，要是你不肯吻我。
• 142、领导干部办事三问：讲道理时，先问自己是否明白；提要求时，先问自己是否做到；批评人时，先问自己有何责任。
• 143、我只是突然觉得，这天下苍生，与我又有何干系？我毕生心愿，原只是想好好平凡过一辈子罢了，我不要学道，不要修仙，甚至连长生不老我也不想要的。
• 144、议论必须确有根据，若只是浮扁掠影，人云亦云，有何价值？
• 145、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
• 146、我接着满怀着对非主流的怨恨在网上发了一大堆对非主流不满的文字，却也在停笔时思考，我这样跟莽夫有何区别。
• 147、皮埃尔的眼睛里含着喜悦的泪水，环顾四周，不知道怎样回答他周围的人们的祝贺，不知道怎样回答从新结识之后有何印象。他不去承认任何相识，只把一切人看作师兄师弟，并且急不可待地要和他们一道着手工作。
• 148、不是所有的爱好都要有用。只要这爱好带给你快乐。人总要找到一件喜欢的事……让你变得和别人不一样，让你成为一个有趣的人。不影响正常的生活，有些无用的爱好有何不可？林特特。
• 149、这只猫，不仅仅是老猫，而且是只好猫…就这样偶遇到这么好的忘年之交，暂不提他在这个弱肉强食的社会里面占有何等头衔…
• 150、一所精美的房子又有何用，如果你没有一个可以容忍的摆放它的星球？
• 151、谁出门远游既有补于自己又有益于他人，谁就堪称哲人；然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何二致。
• 152、临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！
• 153、人啊，自己在这里抱怨又有何用？亲爱的朋友，我向你保证我要改变自己，我不会再像往常一样反复咀嚼命运赐给我的点滴不幸，我要享受现在，过去的事情就让它过去吧！歌德。
• 154、不能提升人民福利层次的工业体制是失败的！如此失败的工业体制对社会又会有何利益呢？