于组词,于字组词,于组词语一年级,于组词2个字

〈动〉(象形。甲骨文字形，表示气出受阻而仍越过。本义：超过)往;去之子于归，宜其室家。——《诗·周南·桃夭》。毛传：“于，往也。”予惟以尔庶邦于伐殷，逋播臣。——《书·大诰》取昼尔于茅，宵尔索陶。——《诗·豳风·七月》如;好像《易》曰：“介于石，不终日，贞吉。”介如石焉，宁用终日，断可识矣。——《易·系辞下》又如：于何(如何)〈介〉引进动作、行为的时间、处所，意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)”捐金于野。——《后汉书·列女传》又成于机杼。射于家圃。——宋·欧阳修《归田录》又葫芦置于地。力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。——宋·王安石《游褒禅山记》于时冰皮始解，波色乍明。——明·袁宏道《满井游记》越长城之限，至于泰安。(于：介词，到。)——清·姚鼐《登泰山记》又如：第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)引进动作、行为的对象，相当于“向”、“对”、“对于”告之于帝。——《列子·汤问》何有于我。——《论语》于其身也，则耻师焉，惑矣。——唐·韩愈《师说》言于李愬。——《资治通鉴·唐纪》语于富者。——清·彭端淑《为学一首示子侄》又如：他做的事于人民有益表示动作、行为的所从，意义相当于“从”或“自”、“由”。如：青出于蓝而胜于蓝;取之于民，用之于民在被动句中，引进动作、行为的主动者，相当于“被”不拘于时。——唐·韩愈《师说》苦于多疾。——宋·苏轼《教战守》伤于缚者。——清·方苞《狱中杂记》择于自然。——清·薛福成《观巴黎油画记》又如：我限于水平，未能对这篇文章提出具体的修改意见引进比较对象，意思相当于“比”甚于妇人。——《战国策·赵策》毛先生以三寸之舌，强于百万之师。——《史记·平原君虞卿列传》同于真。——清·薛福成《观巴黎油画记》又同于幻。近于自然。——蔡元培《图画》又如：人民的利益高于一切表示把动作、行为加给对方，相当于“给”。如：荣誉归于教练表示相对的位置。如：垂直于肋板的脊柱姓词缀。嵌在动词或形容词后面，不必译出以至于寸。——《后汉书·列女传》越于诸侯。——《国语·晋语》又以免于难。可以免于难。“於”另见yū [查看更多]