自尊造句

自尊造句

• 101、为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可伤失人格，做有损人格的事。
• 102、自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
• 103、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。别林斯基。
• 104、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。苏格拉底。
• 105、对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器扞卫自尊。
• 106、在一个人感到自己是别人注意的中心时，他的头脑会很像样的膨胀起来，忘乎所以，妄自尊大。
• 107、一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等，但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地，在某处形成某种对自己有利的不平等。托克维尔。
• 108、恐怕在我们人类的社会中，实在是很难找到像芦荟这样顽强、乐观、自尊、自爱、自信又乐于助人的人吧！
• 109、无论是别人在眼前或者自己单独的时候，都不做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。
• 110、我们只有自信、激昂、豁达、超然，自尊自爱，才能真正拥有阳光，才能真正驱走内心的黑暗与寒冷，撷得灿烂的人生。
• 111、设定目标没有任何错误，而且你在努力的过程中设定更难的挑战也没有问题。这种特殊心态的问题在于，你没有用每一次获得的成绩创造自尊并且让你的自信增强，相反却把它当成不满的来源。这其实是很荒谬的。
• 112、过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，最终体验不到生活的乐趣。
• 113、孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”。
• 114、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！
• 115、自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。
• 116、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。
• 117、做事积极、热有力；缺点是自尊心较强且容易急躁没耐。
• 118、他也可能有最高尚的自尊心、自爱心。为了党和革命的利益，他对待同志最能宽大、容忍和“委曲求全”，甚至在必要的时候能够忍受各种误解和屈辱而毫无怨恨之心。他没有私人的目的和企图要去奉承人家，也不要人家奉承自己。
• 119、教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来。这种结合的真谛就是教师对学生的关心。
• 120、自尊是我们保留之工具；它相似物种永存的工具；它是必须的，它对我们是可贵的，它给我们快活，它必须暗藏起来。
• 121、懂得自尊体现自我涵养，尊重别现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天平上的三个重要支点！
• 122、勇气是一种基于自尊心理而产生的。
• 123、不能常常说男人的缺点，那样会使他很反感：我那么差，你还缠着我干嘛？除非你真的很想离开他，否则不要这样去伤他的自尊心。
• 124、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。
• 125、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。巴甫洛夫。
• 126、每个人都有自尊心，但也必须懂得谦虚和礼让，因为每个人在世间，绝对无法一手撑天。
• 127、他不断地处于与人奋斗、与天地奋斗之中，没有功夫去尽情卖弄。只有花花公子才会大肆卖弄，迫不及待地将转瞬即逝的一季庄稼收割下来，那种自尊与不管是什么东西，凡从它手下经过就要抽税的海关相差无几。巴尔扎克。
• 128、那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。
• 129、勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。
• 130、屠格涅夫：自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
• 131、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
• 132、自尊、自知、自制，只有这三者才能把自己引向最尊贵的王国。
• 133、你不仅践踏了我的自尊，还在上面踏来踏去的。
• 134、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
• 135、伊谢科恩：高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
• 136、为什么要努力工作？因为它是赢得自尊的最可靠途径，并且可能是唯一的途径。为什么要努力奋斗？因为它可以激发我们的最大潜能，让我们认清自我，告诉我们有何东西可以奉献给他人，能够成就多少事情。
• 137、……最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。
• 138、人格都是平等的，面对名位显赫的朋友，要保持自尊，面对名位一般的朋友，要保持谦逊。
• 139、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
• 140、女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情，却从来不容许伤害她们的自尊心。
• 141、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
• 142、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。毕达哥拉斯。
• 143、自尊心是个膨胀的气球，轻轻一针就刺出了大风暴。
• 144、一个人有了自尊心，他才可以明确地去“领导”自己向准确的途径迈进。所以，人应当一直地保持自己的尊严。
• 145、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
• 146、真诚是第一把艺术的钥匙。……有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
• 147、人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持，放下自尊，毁掉自己的全部原则。
• 148、坚强是一个人在无法找到依靠的时候，自己给自己竖起的丰碑；坚强是一个弱者灵魂深处的自尊；是一个人面对生活的艰辛和磨难，不断成长起来的自信；坚强是面对苦难时的精神支柱；是应对无常人生的试剂，是一个人在成长之路上必须学会的精神追求。
• 149、这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。比尔·盖茨。
• 150、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。
• 151、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基。
• 152、一个人要成为一名好军人，就必须遵守纪律，有自尊心，对于他的部队和国家感到自豪，对于他的同志们和上级有高度的责任感义务感，对于自己表现出的能力有自信。
• 153、诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。
• 154、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
• 155、自信是一根柱子，能一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。
• 156、有三种东西要控制：情绪、语气和行为;有三种东西要摒弃：罪恶、贪婪和背叛;有三种东西要尊敬：坚毅、自尊和仁慈。
• 157、罗素：自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
• 158、他当了村长后，就妄自尊大，作威作福，时间不长就被村民大会罢免了。
• 159、无论是别人在跟前或者自己独处的时候，都不要有一点儿卑劣的事情：最要紧的是自尊。
• 160、作家的自尊心是一种类似灵魂发炎的病痛。谁一得上这种病，谁就再也听不见鸟儿的歌声，看不见阳光的灿烂，对春天也视而不见了。
• 161、敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。
• 162、无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
• 163、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。
• 164、收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。
• 165、不是每个人生来就是长得漂亮的，但每个都可以让自己活得更美好，不迷茫，不依附，有自尊，独立，就是每个人最大的精彩。
• 166、人给我抚慰，我还他热情；人给我亲切，我还他尊敬；人给我宽容，我还他真诚；人给我自尊，我还他高兴！
• 167、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。
• 168、如果约翰逊有些自尊的话，他就会要求把那些准备不顾法规而自行其是的警官们降职。
• 169、这个世界不会在乎你的自尊，它期望你能先有所成就，然后再去强调自己的良好感受。
• 170、人皆有自尊心，即使批评他，也要给他留点面子，落水狗不可痛打，打急了，他会反咬你一口。
• 171、没有经济上的独立，就缺少“自尊”，没有思考上的独立，就缺“自主”，没有人格上的独立，就缺少“自信”。
• 172、自尊心是一个人灵魂中伟大的杠杆。别林斯基。
• 173、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底。
• 174、没有自尊的脖子，无法支撑自信的头颅；没有背景，就奔前景。
• 175、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。
• 176、自尊，但不可自恋；自信，但不能自大。
• 177、思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。
• 178、如果一个人能够选择自己想做的事，能做，且被社会需要的工作，并为之不遗余力，这就是人生的快乐，这是获得自尊的最可靠的途径。
• 179、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。冈察洛夫。
• 180、做人应自强自立，不因他人言行而动摇初衷；做人应自主自尊，不因遇到困难而灰心丧气。面对挫折要有自信，面对失败要有傲骨！
• 181、如果有人用钞票扔你，跪下来，一张张拾起，不要紧，与你温饱有关的时候，一点点自尊不算什么。
• 182、遵守与自己的约定远比遵守与他人的约定更加重要。因为每个人都必须和自己过一辈子。如果无法如期完成自己想要做的事，就会丧失自尊心。
• 183、我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国着称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。
• 184、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
• 185、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
• 186、只有在一个人将个人的命运融入祖国的命运之中的时候，他才会真正地展示出个人的才华，才会真正地珍惜自己的荣誉、自尊心，珍惜家庭、家族、姓名的尊严。 [hao86.com好工具]
• 187、收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。
• 188、我是一个自尊的人。因为自强，所以自尊。我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。
• 189、一个人如果能懂得知耻，就格外珍惜自尊，就会主动维护他人的尊严。
• 190、谁自尊，谁就会得到尊重。巴尔扎克。
• 191、若要对一个人维持交谊，是决不可揭穿他的秘密的，尤其是那种和自尊心有关的秘密。
• 192、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。屠格涅夫。
• 193、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯。
• 194、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
• 195、丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。
• 196、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满。
• 197、历史有自己的生命，它就像一个人，既随和又自尊。
• 198、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是。
• 199、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基。
• 200、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。