独立思考造句

独立思考造句

• 1、我们必须独立思考，不要受到别人的误导。
• 2、我认为自尊心，更确切地说，是我定义为独立自尊心的自尊心，是独立思考者们得于鹤立鸡群的品质。
• 3、张老师很善于用诱导的方式启发我们独立思考。 haO86.com
• 4、当人们变得越来越依赖技术解决问题的时候，人类独立思考的能力将肯定会江河日下。
• 5、老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
• 6、因为你不去独立思考，所以你通过网络来获取你的答案。
• 7、立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流，人云亦云。
• 8、王老师讲课善于引而不发，提出发人深省的问题，让学生独立思考去解决。
• 9、我们要从小养成独立思考的习惯。
• 10、我们提倡独立思考，反对盲从。
• 11、陈长风没有反驳，有分歧对他来说是好事，他最怕的就是底下人养成了依赖思想，没有独立思考的精神，那可就真成了悲剧。
• 12、更多说实话的人，并不在意对方，把自己树立成理智清晰的独立思考者才是第一要义。
• 13、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。爱因斯坦。
• 14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦。
• 15、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
• 16、所谓成长，就是实现独立生存、完成独立思考能力的自我奋斗。所谓成熟，就是对内消除傲慢，对外消除偏见的自我修行。
• 17、共同特点就是能够独立思考，学贯中西，学问通达，学问立场坚定，可以做为中国学术的栋梁。
• 18、让孩子独立思考问题。
• 19、独立思考：逆反行为和从众行为一样愚蠢。我们需要的是思考，而不是投票表决。不幸的是，伯特兰罗素对于普通生活的观察又在金融界中神奇地应验了：“大多数人宁愿去死也不愿意去思考。许多人真的这样做了。”。
• 20、本文论述创造良好的体育课堂教学气氛，对培养学生独立思考能力，发展学生非智力因素起到积极作用。
• 21、对于一个统计员来说，独立思考和团体合作之间的完美平衡使得每天都过得很快。
• 22、大国手门下，只能出二国手；二国手门下，却能出大国手。因大国手的门生，往往恪遵师意，不敢独立思考，故不能大成；而二国手的门生，在老师的基础上，不断前进，往往能青出于蓝。
• 23、永远不要相信任何能独立思考的东西。··罗琳。
• 24、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
• 25、兼听则明，偏听则暗，没有多角度的信息输入，时间长了就容易被洗脑，就容易失去独立思考的能力。
• 26、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。爱因斯坦。
• 27、让孩子知道，独立思考，勤学好问，善于发现问题并追踪到底的人总会比别人拥有更多的机会。
• 28、真正幸福的女人，必须具备以下大部分条件：情绪稳定，拥有独立思考能力，充实的精神世界，经济独立不依靠别人，觉知并适当地管理自己的欲望。
• 29、所以，一事当前，独立思考，做一个有主见的人，一个有原则的人，是十分难得的。
• 30、对于一个读者来说，保持独立思考是最重要的修养。
• 31、如何辨别有希望的线索。是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力。并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家。最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。贝弗里奇。
• 32、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。
• 33、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好适应进步和变化。
• 34、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 35、只有在最危险的任务，才会需要使用到独立思考性够高的士兵。
• 36、再一个封闭的社会里，一对烂父母的孩子在独立思考前无机会成长为正常的人，由于流动性太小，无机会看到正常的人。自然会去把那些烂行为当成正常的模式加以模仿。矛盾就在于，随后又很难习得独立思维。
• 37、忠贞不渝同时又能独立思考，能够很好地平衡两者间的矛盾。
• 38、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
• 39、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
• 40、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
• 41、没有独立思考的能力，谈不到创新，只能亦步亦趋，照猫画虎，甚至可以说没有独立思考，社会就不能进步，科技也不能。
• 42、好多人都有偶像。我不是偶像，偶像必须去膜拜他，科学没有膜拜，科学要有独立思考的。如果趴在地上膜拜的话，就不要搞科学了。另外，只有伪科学才能解释一切。
• 43、中国的父母和老师不提倡争同论异，独立思考，创造思维，不重视解决问题的能力。
• 44、起先，每当晨光熹微的黎明降临时，来自四面八方的众多鸟儿便飞往树上，在静谧的环境中开始了它们的独立思考。
• 45、博览群书培养了这位早慧少年无穷无尽的想象力，而阅读过程中的独立思考和推理又赋予他极其严密的思维习惯。
• 46、因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。
• 47、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
• 48、目标和梦想是成长的核心成分。勤奋学习和努力工作是成长的必经之路。征服的勇气和愉悦的心情是成长的营养剂。不断的阅读和独立思考是成长的加速器。
• 49、考试是一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。
• 50、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 51、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 52、例如左岸——它有它文艺的一面，但是走在拉丁区和日耳曼区的小路上，我更多的是感受到一种宁静书卷气息和独立思考的力量，也并没有传说中的那样过分“文艺”。而在右岸，奢华我也没有觉得特别突出。
• 53、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
• 54、政府不希望其国民能独立思考，只希望它们刚好够聪明去开动机器，而又刚好笨到去接受现实。乔治·卡林。
• 55、独立、自为的思考与阅读书籍对我们的精神思想产生出不同的效果，其差别之大令人难以置信。所以，这种不同的效果把精神能力本来就有差别的不同人，更加持续拉大了各自之间的距离——因为根据思想能力的强弱，人们各自相应倾向于独立思考或者阅读他人的思想。
• 56、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考，什么都听上司的，是为奴性。上司拨一下你动一下，不知道该主动做什么，是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会，是为推卸责任。
• 57、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
• 58、很多人像我一样缺乏独立思考能力，又不懂得借鉴他人历史教训的人，只有亲身经过了，才知道想要什么，就算不知道要什么，至少也知道自己不要什么。
• 59、现在的人民已经都是有知识、有头脑，喜欢独立思考的人民了。螳臂当车自不量力。
• 60、读书过程中更重要的是学习别人认识与判断事物的方法，培养独立思考的能力，用自己的头脑去判断事物的正确与错误，而不是仅仅靠别人的判断去认识世界。
• 61、当别人以不耐烦的姿态告诉我，你要会自己独立思考，自己学会处理事情，依赖别人，谁也没有耐心奉陪到底。
• 62、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
• 63、放弃独立思考，是一切不幸的核心。罗曼·罗兰。
• 64、吕布这个有勇无谋之徒，对事对人都没有清醒的认识，不能在复杂的战争环境中进行独立思考，也就经受不住象海浪一样危险消息的冲击。
• 65、作为一个历史工作者，从开始就学会对历史的独立与尊严肯定，也学会对个人独立思考与判断的坚持，以及对个人尊严与自我的肯定。因此在举世滔滔之中，一路行来没有改变，一如陈寅恪先生所说，没有“曲学阿世”。
• 66、优先考虑具有国际认证机构工作经历者，良好公关能力和团队精神，成熟且有独立思考能力。
• 67、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。
• 68、我们要学会独立思考，不能任人摆布。
• 69、杜教授不把自己的的思想观点强加给学生，而是鼓励他们独立思考。
• 70、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 71、你必须独立思考。我总还是感到不可思议，为什么高智商的人不动脑子的去模仿别人。我从别人那里从没有得到过什么高招。
• 72、鼓励学生独立思考，敢于直抒己见，不为标准答案所困惑。
• 73、你必须独立思考。我总是感到不可思议为什么高智商的人不动脑子地去模仿别人。我从别人那里从没有讨到什么高招。
• 74、根据思想不断进步的学说，我们将总是错误的，虽然我们每一天都会减少错误。加速减少错误并取得判断的一致的正当办法，不是通过野蛮暴力，不是通过法律，或是通过模仿；相反地，应该是通过促使一切的人来独立思考。
• 75、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！
• 76、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
• 77、他鼓励大家特立独行，要坚持自己的想法，要自己掌握思维的乐趣，独立思考，勇敢打破禁忌跟愚昧。
• 78、要独立思考问题，不要人云亦云。
• 79、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。
• 80、在这个过程中，笔者尊重鼓励学生敢于质疑问难，独立思考和探索创新，顺水推舟演化了教学思路，使整个教学过程富有创造性，不论是教师还是学生都悟到了发现和探索的乐趣。
• 81、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱！别林斯基。
• 82、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
• 83、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性、创造必和大胆独立思考是很关紧要的。
• 84、不管上司对你说什么，不管同事或者其他人说什么，你只有保持独立思考的能力，才能不被别人的理想俘虏。
• 85、智力上的跃进，唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考，并在有关事实的正确知识指导下走上正轨，才能实现。
• 86、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 87、在观众欣赏水平上，不排除一些人有独立思考，能果断用脚投票，但更多的是跟着剧情跑，追着喧啸闹。
• 88、要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想像。
• 89、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
• 90、后生可畏!年青人如果都能像明决这样独立思考，冷静审视历史，我们中国将大有希望!
• 91、给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 92、这个世界只有两种人，一种是独立思考者，另一种是想当然的附和者。前者为精英，后者为“大众人”，区别不在于禀赋，而在于对人生和周遭事物的态度。