评的造句

评的造句

• 1、我要谢谢那些曾经给予我批评的人，可能那些批评没有成就你，但成就了现在的我。韦礼安 
• 2、南朝谢赫提出“六法”论，成为一千多年来人们欣赏和品评的经典法则。
• 3、本文对规划环评进行探讨，在结合广西沿海工业规划环评基础上把规划环评的部分理论应用到具体的规划环评实践中。
• 4、演员既然有自我吹嘘的时候，既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和歌颂的赞美文章，那也就应该有被人批评和自我批评的时候，应该能坦然面对自己的错误，包括坦然面对一些报道失误的批评文章。
• 5、在中国现代文学批评史上，梁实秋代表的是一种伦理批评的模式。
• 6、尤其在官方可能受到批评的公共事件中，堵塞言路的事经常发生，动辄就听说网民由于散布谣言而受罚的消息。
• 7、今天的课就上到这儿，我们在周四讲后殖民主义批评的例子时，会在新的词汇和新的形式中，再次讨论这些问题。
• 8、警报批评的部分并非危言耸听，他的结论已证明确有此事。
• 9、善于换位思考，得到客户的指责，你不妨对他说：“你批评的很对，换了我，我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。
• 10、应受谴责或批评的品质或性格；过失。
• 11、将官轻描谈写地说了句批评的话，上校就添油加醋地把话说得稍重一些，接着将官就发表了更加尖酸刻薄的评论。
• 12、第三种人没有采纳批评的诚意，只是巧言令色。
• 13、不要用批评的语言说别人，更不要恶言相向。
• 14、别人越是批评我，我越要赞赏别人，因为赞赏是对批评的最好报答。
• 15、同时，德曼在批评的基础上提出了他的否定性语言观，以提示人们应该充分重视文学创作与阅读中的语言问题。
• 16、但是后来出现的一批“酷评”家，文化场已经发生了巨大的变化，媒体时代迎来了文学批评的另一种格局。
• 17、分析研究了可修复系统故障时刻可用威布尔过程描述的情况下，进行系统后续故障时刻估评的几种方法。
• 18、如果你知道绩效考评的效果，你就能告诉你的员工这将对他们有什么好处，从而赢得他们对这项工作的支持，以昆明铁路局昆明北站为实例，进行绩效考评的量化与分析。
• 19、而且对于内藤的学说观念也不是单纯的全面继承，而是一种批评的继承。
• 20、本文就是通过对他们文化批评的比较分析，探求关联和差异，从而揭示出从本雅明到波德里亚的那条隐性的批判之路。
• 21、科学科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
• 22、从文艺创作和批评的角度看，艺术家“养气”就是一种积极的审美活动，他在力求把握和艺术地表现生命之美。
• 23、黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。
• 24、但可以肯定的是，韦勒克的批评理论思想对当代中国文学批评的发展有深刻的启发意义和借鉴价值。
• 25、茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲着，仿佛一个被挨了批评的小孩，垂头丧气地低着脑袋。在老柳树上知了拉长了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”。
• 26、她说，这样，进行年终考评的时候，就应该不会感到意外了。
• 27、教师节来了，为了表示多年来对你批评的积怨，送上一副咒语，忙教书，忙育人，忙到最后伤了你的神，诚待人，真善人，弄到最后垮了你的身，辛苦了老师。
• 28、因此，“教育批评”的四维度也是适用于教育案例批评的。
• 29、茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。
• 30、错处，过失应受谴责或批评的品质或性格；过失。
• 31、成本效益注定了萨莫尔菲尔德这项计划的死路一条，但高额费用却并不是此项野心勃勃的导弹快邮计划遭批评的唯一原因。
• 32、这一部分先界定“理性”、“教育批评”和“理性教育批评”的定义，然后从三个方面阐述了教育批评的意蕴。
• 33、这些作品从来没有经世界银行发表过，它拒绝自我批评的原则，宁愿自吹自擂。
• 34、探讨各家评论，指出诗评的实质是从实际出发，不以个人好恶来评价作品。
• 35、我们不要以批评的眼光来看事物，这样你将一无是处，你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物，你将“十全十美”。请相信，生活的品质是取决于你对生活的态度。
• 36、首先通过对教育批评的教育基础和社会基础的分析，然后确立了教育批评建构的价值取向。
• 37、小说期刊发刊词以其崭新的批评方式存在，部分革新了小说批评的物质载体。
• 38、为学者和学生重要的收藏，此卷调查，通过解释和说明有显着性文章的修辞批评的主要方法。
• 39、他撰文批评的是一个'文化精英相信谁的灵感，自治的精神对人类和大天才论'。
• 40、本文试图从人类评价实践的“合目的性”与“合规律性”的两大哲学基本原则出发，对双语词典批评的复合理据进行重点分析，以其对双语词典批评理论体系的最终构建有所帮助。
• 41、韦勒克除了在理论上研究“文学批评”外，还通过具体的批评实践来验证并完善自己的理论体系，其中最有代表性的是对浪漫主义和新批评的批评。
• 42、职场中称赞的艺术在于激励，批评的艺术在于包容。称赞时能让他设定更高的的目标，批评时要指出他的错误，让他去改正并不再犯同样的错误。
• 43、由于西式诗评的文化特点决定，济慈诗歌至今未能被西人完全阐发。
• 44、麦克雷被迫加大对我批评的力度，我想这么做可能使他自己感到有些不自在，但这种批评还是带来了一些效果。
• 45、会上福兰克支持他的受到严厉批评的朋友。
• 46、刚才大家都说到时评的批评功能。
• 47、中国后殖民批评的理论源头有两个：杰姆逊和赛义德。
• 48、他让人毁林造田的做法，和报上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是无独有偶。
• 49、肯尼迪总统希望人民能提出问题，批评的人的意见才可信，只要陈述的是一个有智慧的观点而不论他们的阶级观点。
• 50、各执一端，都会走向片面，只有互相补充，并存发展，才能实现文艺理论和批评的健康发展。
• 51、其实，问题不在批评本身，而恰恰在于批评观念的不由自主地改弦易辙，虽然有时是为了补偏救弊，但矫枉过正仍然是当前批评的症结所在。
• 52、经常受批评的李明，这次得到老师的表扬，他有些受宠若惊。
• 53、散文集，在用他细腻仍不失大气的笔触书写他们那个时代令人神往的传统时，委婉曲折地给我们现时的某种浮躁传递了一种批评的信息。
• 54、批评的重心也由小学阶段的语文教育转移到中学阶段的语文教育。
• 55、句图是中国古典诗评的一种特殊门类，在唐宋时期颇为流行。
• 56、胜负对错读者自有明鉴，但就讨论会本身而言，则存在避实就虚不直接回答问题的毛病，有的被批评者并不认真对待批评者提出的问题，反而是王顾左右而言它，强调自己被批评者批评的观点。
• 57、有的领导干部对出现的问题，不仅不能见微知着，毒在问题已经比较严重了还麻木不仁，甚至包着、护着，该教育的不教育，该批评的不批评，该查处的不查处。
• 58、尽管如此，报告还是与“曲棍球棒”的总体结论站到了一起。这个结论显然无法平息批评的声音。
• 59、在中国，公众和舆论界言论活跃，对几乎每件事都发表看法，其中既有很多积极肯定的观点，也有不少批评的意见。
• 60、还要努力搭建提升教育批评者素质的平台，加快高等教育的发展，并构建终身教育体系和学习型社会，以此为教育批评的发展与提升创造良好的生态环境和条件。
• 61、不要去改革，加上发动一个对负有责任的人士点名批评的运动，这样的策略比一项粉饰场面的改革要好，因为后者只是给不行动提供一种掩盖而已。
• 62、沉默许久然后说一句：“真糟糕，门修不好了”将是一句高度批评的话。
• 63、没有冷处理他人的批评的能力，即使是最有善意的批评家也会伤害我们的自尊。
• 64、平安夜到了，跟我一起读：拼、评、品、聘。拼的是快乐至上，评的是惬意徜徉，品的是美酒佳酿，聘你为幸福之王。平安夜吉祥！
• 65、批评要摆事实，讲道理，以理服人，这样才能使被批评的同志心悦诚服。
• 66、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
• 67、事实上没有一部小说能够做到真正完成，小说的定稿和出版只是写作意义上的完成；从阅读和批评的角度来说，一部小说是永远不可能完成或者是永远有待于完成的。余华  [hao86.com好工具]
• 68、备受好评的古特曼磁盘清理方法现在是作为选件提供。
• 69、丘吉尔知道保持自尊的一个秘诀就是要选择一种行为方式，这种行为方式是基于真理，而非权宜之计，并且在受到批评的时候不能犹豫动摇。
• 70、在官场生活中，经常被领导批评的人，境遇并非最糟糕，那种被领导们视之如空气，放之于高阁的人，才是官场中的出局者。没有特殊机缘，很难再往上升了。
• 71、期末考试占这科总评的百分比是多少?
• 72、民主，就是挑选那个受批评的人的过程。
• 73、在官场生活中，经常被领导批评的人，境遇并非最糟糕的。那种被领导们视之如空气，束之于高阁的人，才是官场中的出局者。
• 74、词籍序跋是词学批评的另一种主要文献形态。
• 75、你是一个孤零零的旁观者。你冷眼看着他们，过度的鄙夷与淡漠使你的眼睛变为淡蓝色的了，石子的青色，晨霜上的人影的青色。然而谁都不觉得。从来没有谁因为你的批评的态度而感到不安。你不是什么要紧的人。张爱玲 
• 76、对待批评的态度，应该是言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉。
• 77、教育批评是教育案例批评的桥梁。
• 78、曾经对博客不感兴趣和不答复公众批评的企业采取了不同的立场，每周都宣布继续开放公共渠道。
• 79、听了批评的意见，能自我反省的，叫做聪明；主动检查自己的叫做明智；能克服自己私心的叫做力量。
• 80、文艺批评的困境问题，实际上是一个传播渠道不畅通的问题。
• 81、赞誉太多，反而让我困惑，我真的有那么好吗？有一些批评的声音，会让我觉得踏实，心想自己还有更多往前走的空间。
• 82、这种依样画葫芦，别人怎麽做自己就照本宣科，认为这样就不怕别人批评的人，书上认定他们是人之子。
• 83、假使一个连长，丢了一挺机关枪，不消说是会受批评的，但枪还可以夺回来，可是一条腿失掉以后，就不能再挽回了。
• 84、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你；当你话少的时候，别人要批评你；当你沉默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
• 85、随着这部电影，她在那里发挥了犯人在逃，她获得好评的演员以及配乐，写和执行主要是由她。
• 86、张明并不是那种文过饰非，拒不接受别人批评的人。
• 87、批评的乐趣剥夺了我们被一些美好事物感动的乐趣。还包括幸灾乐祸、嫉妒等不良情绪。
• 88、扩大干部工作民主，增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性。
• 89、虽然你不能阻止别人对你不公平的批评，但你可以做一件更重要的事，那就是不受那些批评的干扰而专心致志地做自己该做的事。
• 90、到了四十年代中，抗战胜利，……如蔡先生批评的：“法学不出翻译抄袭之境地”，“坊间之法学书籍，尤多粗制滥造之作”“幼稚得难以形容”。冯象 
• 91、就批评而言，同题共作不仅促进了批评的深化，而且推动了批评重心的转移。
• 92、人的各种能力，都和性能力的表现差不多：凡热衷谈论、展示、自夸的，多半不行；身边诸人及“前任”给好评的，应该不错；更多的，体验一下就知道，和幸福一样。蒋硕 
• 93、“批评的概念”是韦勒克批评理论的核心和逻辑起点。
• 94、没有永远不被毁谤的人，也没有永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人也要批评你，当你沉默的时候，别人还是要批评你，没有一个人不被批评的。不要因为众生的怀疑，而给自己烦恼；也不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。走自己的路，让别人说去吧！
• 95、随着几代人的纯棉纺织品已成为一种必要的敬意皇帝在历代，并获得好评的版税。
• 96、故宫会所、美龄宫餐厅的走红，某种程度上见证了以往被批评的某种腐朽思想正在死灰复燃，沉滓泛起。
• 97、这当然算得上批评，只是批评的尺度拿捏得如此精准，既指出问题又不得罪上级，总给人一种隔靴骚痒之感。
• 98、外科整形医师交叉双臂抱于胸前，以品评的眼光望着我。
• 99、如果你使用了侮辱性的语言，或是用任何一种方式羞辱了被批评者，他们关心的就会是这个，而不会是批评的其他部分。
• 100、主要针对高科技企业特点并结合绩效考评的概念构建出绩效考核内容，为最终建立高科技企业绩效考评体系打下基础。