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汉语词典

汉语词语拼音 汉语解释

zhīxíng

知行合一

知行合一

拼音:zhī xíng hé yī

注音:ㄓ ㄒ一ㄥˊ ㄏㄜˊ 一

词性:成语

知行合一的意思

  • 词语解释:

    指认识事物的道理与实行其事,是密不可分的一hAo86.com回事。
  • 引证解释:

    ⒈ 谓认识事物的道理与实行其事,是密不可分的一回事。

    明王守仁《传习录》卷上:“只説一箇知,已自有行在;只説一箇行,已自有知在。古人所以既説一箇知,又説一箇行者,只为世间有一种人懵懵懂懂的任意去做,全不解思惟省察也,只是箇冥行妄作,所以必説箇知,方纔行得……某今説箇知行合一,正是对病的药。”
    《文汇报》1990.3.11:“从晓庄师范到山海工学团, 陶先生一以贯之的精神是‘知行合一’、‘教学做合一’,力求培养学生从整体上驾驭知识的能力。”

  • 国语词典:

    明朝王守仁所倡的学说。指知与行是一事而非两截,见父自然知孝,见兄自然知悌,知而不行,仍是未知。

  • 成语解释

    【解释】认识事物的道理与实行其事是密不可分的

    【出处】明·王守仁《传习录》上卷:“只是个冥行妄作,所以必说个知,方才行得……某今说个知行合一,正是对病的药。”

    【示例】熊召政《张居正》第一卷第19回:“若我俩联合起来,才叫知行合一。”

    【语法】知行合一作宾语、定语;用于书面语。

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    网络解释:

    知行合一 (科学实践理论)

  • 知行合一,是指客体顺应主体,知是指良知,行是指人的实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。这是由明朝思想家王守仁提出来的。即谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。这是中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。致良知,知行合一,是阳明文化的核心。

知行合一的近反义词

  • 杨老师,你不是一直教我们仁义和知行合一吗?我想为这个理想做点事情,即使失败也无怨无悔!
  • 其学以存诚居敬,躬行实践为主,与王学知行合一,即知即行的宗旨相同。
  • 知行合一:知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。
  • 只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半和;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。
  • 志于道,据于德,依于仁,游于艺,博文约礼,知行合一
  • 呼吸好空气需民众“知行合一”,大气污染。
  • 在海淀区太平路小学,生态文明教育不仅是书本上的图文并茂,更是知行合一的实践探索。
  • 但是能够提出知行合一这种观点,说明聂心并非腐儒。
  • 人们懒得付出和交流,只热衷于引领和表达,微博和微信上每天都可以刷出成堆的心灵鸡汤人生感悟,无数人在转发,却不知有几人能真正做到知行合一
  • 当然,王学不是孟学的重复,孟子不谈知行关系,而守仁倡知行合一;孟子言良知,守仁主致良知;孟子的良知说归于存心养性,而守仁的致良知则在明体达用,如此等等。

字义分解

  • 读音:zhī,zhì
    [ zhī ]

    1. 晓得,明了:知道。知名(著名)。知觉(有感觉而知道)。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。

    2. 使知道:通知。知照。

    3. 学识,学问:知识,求知。无知。

    4. 主管:知县(旧时的县长)。知府。知州。知宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。

    5. 彼此了解:相知。知音。知近。

    6. 彼此了解、交好的人:故知(老朋友)。

  • 读音:háng,xíng
    [ xíng ]

    1.行为举止:品~|操~|德~。

    2.走、走路:直~|前~|寸步难~。

    3.前往:南~|与子偕~。

    4.流动、流通:发~|运~|风~一时。

    5.做、从事、实施:~医|~善|实~。

    6.可以:只要尽力去做就~了。

    7.能干、能力强:你真~。

    8.行书的简称:~草|~楷|真~。

    9.不久、将要:~将就木。

    10.一种乐府和古诗的体裁:〈短歌行〉|〈琵琶行〉。

    11.量词,计算酌酒奉客的单位:宾主百拜,而酒三行。(汉.扬雄《法言.修身》)。

  • 读音:hé,gě
    [ hé ]

    1. 闭,对拢:合眼。合抱。珠连璧合。貌合神离。

    2. 聚集:合力。合办。合股。合资。

    3. 不违背,一事物与另一事物相应或相符:合格。合法。情投意合。

    4. 应该:合该。合当。“文章合为时而著,诗歌合为时而作”。

    5. 总共,全:合家欢乐。

    6. 计,折算:合多少钱。

    7. 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱中的低音“5”。

  • 读音:yī

    (1)(数)数目;最小的正整数。

    (2)(形)同一:~视同仁|咱们是~家人|咱们~路走|这不是~码事。

    (3)(形)另一:番茄~名西红柿。

    (4)(形)全;满:~冬|~生|~路平安|~屋子人|~身的汗。

    (5)(形)专一:~心~意。

    (6)(副)表示动作是一次或表示动作是短暂的;或表示动作是试试的。

    a)用在重叠的动词(多为单音)中间:歇~歇|笑~笑。

    b)用在动词之后;动量词之前:歇~歇|笑~笑。

    c)用在动词之后;动量词之前。

    (7)(副)用在动词或动量词前面;表示先做某个动作(下文说明结果):~跳跳了过去|~脚把它踢开。

    (8)(副)一旦;一经:~失足成千古恨。

    (9)(助)〈书〉用在某些词前加强语气:~何速也|为害之甚;~至于此!

    (10)(名)初次,第一次。

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