母语造句

母语造句

• 1、对初中生来说，英语写作中遣词造句不能像母语那样信手拈来，生词就是一大障碍。
• 2、低头要有勇气，抬头要有底气。幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。说话的时候不认真，沉默的时候太用心。越是想知道自己是不是忘记的时候，反而记得越清楚。当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
• 3、对正确使用介词的困惑，也是英美等母语国家的孩子感到困惑的事，因为太多，很多是固定搭配或习惯用法，没有什么道理。
• 4、学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重。
• 5、横平竖直中国字，慷慨激昂中国音，是非分明中国话，堂堂正正中国人，无私奉献中国情，大爱无疆中国魂。国际母语日，说话掷地有声，做人是非分明，说最美中国话，发最强中国音！
• 6、这听起来很公平，因为德国人在波兰能够得到以母语为语言的学校教育，以双语写成的街头标识，在议会中有有保证的代表权。
• 7、她表示，她的团队注意到非英语母语人士在几个方面改变着标准英语语法。
• 8、孩子不会因学习外语而混淆不清，也不会因为学习外语而滞后了母语的学习。
• 9、此外，因为英语不是母语，你必须训练你的发音器官，以便发出那些不熟悉的音。读的时候要大声朗读。
• 10、滴一滴蜜在书上，字里行间全是芬芳。擦一擦心的门窗，虔诚迎接新的太阳。含一颗糖在嘴里，说出的话诗情画意。端正写字坦荡做人，写好用好汉字母语。国际母语日，我们共勉之。说好母。
• 11、怀特的两种英译本进行了比较与分析，最后得出结论认为“译入语最好为母语”之论可以休矣。
• 12、最爱说的是中国话，最爱写的是方块字，最爱唱的是国语歌，最爱吟的是国语诗。国际母语日，任凭外面流行什么，让我们将“中国爱”进行到底！
• 13、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。
• 14、龙的传人千千万，世界各地都安家。无论身在何地方，祖国母语不能忘。黑眼睛黄皮肤的中国人，世代传承中华的文化。世界母语日，中华儿女说好中国话，让祖国文化传遍万家！
• 15、一字一句说着你，字正腔圆唱着你，母语是最先记得的词语，母语是背得最熟的诗篇，国际母语日，爱中国，爱母语，我的生命在哪里，母语就在我如火如荼的生命里。
• 16、本校将以学生的英语水平及意愿，决定该生入读以英语或母语授课之班别。
• 17、对外语一窍不通的人也不会通母语。
• 18、港澳侨生接受过系统的中文教育，母语又是汉语方言，因而对于他们的普通话教学不能等同于一般的对外汉语教学。
• 19、分析结果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如对母语的依赖、绪焦虑和并非很积极的写作态度等都会在一定程度上阻碍学生写作水平的提高。
• 20、许多人，特别是年轻人，努力掌握外语，但却忽视了自己母语的学习。
• 21、开口就说中国话，离家再久改不了中国音。英文法文都学遍，最美仍是我母语。字正腔圆人人羡，才华横溢四方传。国际母语日，作为龙的传人，说好中国话是义不容辞的责任。愿祖国语言发。
• 22、孔孟诗书掀起世界文化的波澜，莫言著作摘取诺贝尔的桂冠，中华文明几千年辉煌灿烂，要在我们手里星火相传，国际母语日，愿我们把汉语说好唱好写好，让世界为我们鼓掌赞叹。
• 23、他建议，“媒体要有这种文化自觉，多宣传、强化中文母语的保护和传扬意识，让‘言之无文，行而不远’成为媒体，甚至全社会的共识，”。
• 24、母语是游子心中的画卷，母语是心灵深处的诗篇，亲不亲，血缘亲；爱不爱，赤子爱！世界母语日，爱中国说母语，幸福快乐就在我们互动交流的福音里！
• 25、唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。中华文化博大精深，历史悠久需我们传承。国际母语日，说好汉语，写好汉字，才能将祖国文化。
• 26、这样的语言系统使得掌握读写，以及让母语非中文的人学习普通话变得非常困难。于是人们创制了几个不同的注音系统。
• 27、最后文章指出外语课堂上适当利用母语的必要性。
• 28、李昕：肖先生，你是位很有经验的非母语英语课程教师，请问你在中国待了多久了?
• 29、在四大洲中，数百万的男女以英语为母语，而世界各地另外数百万人以它为第二语言或外普通话言。
• 30、中华文化四千年，源远流长人夸赞。朝代更替不间断，文化多样难言传。诗词歌赋样样有，书法绘画件件精。小说戏曲流传广，经典杂文笔力锋。世界母语日，爱我中华，说好中国话！
• 31、目的揭示母语为汉语的失语症类型与病变部位之间的关系。
• 32、字正腔圆中国话，字的发音变化大。翘舌平舌好区分，前鼻音后鼻音难度大。人人都能说中国话，说好可要把功夫下。国际母语日，愿你说一口标准的中国话，人人羡慕把你夸。祖国文化靠我。
• 33、如今中国很多学者和教师将英语课堂使用母语视为一种禁忌，尤其是对于那些刚刚从事外语教学工作的新老师而言，在外语课堂上究竟是否应该用汉语是一直困扰着他们的问题。
• 34、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
• 35、便条上用他的母语绍纳语写着“记得领导人。”。
• 36、加强口语交际能力的教学正是当今世界各国母语教学的大趋势。
• 37、本书零起点起步，适合以英语为母语的儿童学习使用。
• 38、本论文的目的在于研究用意识增进法教授母语中无冠词系统的第二语言习得者冠词，是否有利于提高他们使用冠词的准确度。
• 39、我一直固执地认为铜是源于母语和历史的精华，古代就有"一言九鼎"的精髓，"一尺青峰，正气凛然"更是将语言文化的精炼推向一个后人无法触及的高峰。
• 40、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。
• 41、有了关爱才有了父母含辛茹苦地工作，只为了你；有了关爱才有了父母语重心长地教育，只为了你；有了关爱才有了父母宽广博大的胸襟，只为了你。
• 42、这些配音都是由专业的母语配音员所录制，这些内容还包含有英文字汇学习的项目。
• 43、达纳苏斯语是暗夜精灵的母语。有语言也有文字，两者互相统一。
• 44、奇怪之是，母语非英语之人学这种口音相当有利：因为没人一生下来就是这种口音，所以听起来也没有“洋腔洋调”。
• 45、为母语非英语的人士量身定做的专业多媒体实境课程。
• 46、我们之所以应该感谢他们是因为其中一些语言从此以后已经消失，由于说这些语言的民族已经灭亡或者被同化，竟而失去了他们的母语。
• 47、中华大地地广大，民族众多语言杂。天南地北聚一起，语言不通问题大。多亏母语功劳大，五十六个民族成一家。共同建设我国家，繁荣富强世界夸。世界母语日，说好中国话，发扬中国的文。
• 48、如果你在读这篇文章，那我们大致可以估计你说英语，无论你的母语是英语，还是在英语方面达到一定水平的人。
• 49、孔孟之道遍及世界，中华文明源远流长，唐诗宋词博大精深，戏曲书法流芳百年，国际母语日，讲好中国话，将中国文华发扬光大，爱我大中华，愿祖国昌盛！
• 50、我是在丹麦由祖母抚养大，在丹麦学校受的教育，因而，我真正的母语是丹麦语。
• 51、许多年来，据称我们的母语是一座“牢房”，限制了我们辩理的能力。
• 52、因为不是自己的母语，所以在学习华文时，他总是比其他同学多付出，遇到生字就查字典，也向师长或同学请教。
• 53、同时，还举办了蒙古语、达斡尔语、鄂温克语、鄂伦春语母语诗歌朗诵、歌曲演唱和蒙古文精品图书展览等活动。
• 54、母语是“一个人最初学会的一种语言，在一般情况下，是本民族的标准语或某一种方言”。
• 55、一撇一捺，写出中国人的纯补，一横一坚，画出中国魂的刚正，一字一句，说出中国情的真挚，国际母语日，说母语，传承祖国文华，讲母语，宏扬祖国文明，爱我中华！
• 56、究竟，英语句中的轻与扬音，在母语者，他是根据啥来定出它们的摆放位置？
• 57、灿烂辉煌苦难饥荒，汉语承载了中华民族的伟大坚强；成功奇迹曲折哭泣，汉语挺起了炎黄子孙的智慧脊梁。有汉语的地方就有国人的精神闪光。国际母语日，祝愿说好汉语，弘扬汉语，祖国。
• 58、这个用户哩母语是四川话。
• 59、威尔姆克的研究小组称，他们的研究剖明，母语对宝宝的影起头得“极早”，并证明了婴儿的啼哭是专门和母亲举办交换的最初的考试测验。
• 60、会上，有记者针对目前中国人英语热现象提出质疑，对此，国家语委官员指出，母语需重视，但并不需要把母语和外语对立起来。
• 61、中国人说中国话，字正腔圆人人夸；中国人读古典诗，合辙押韵情味长；中国人把中国爱，一腔热血国魂扬。世界母语日，说好中国话，发扬民族精神，让中国之名永传天下！
• 62、喝着黄河水，读着三字经，阅览长江源，欣赏五岳山，唱着中国歌，表述爱国情，说句中国话，陈述爱国心，国际母语日，扬我中国威，爱我大中华，宏扬中国风，愿祖国雄起！
• 63、语言力更多指的是除了母语之外的第二门语言，也许可以不是英语，但我们不得不承认，英语仍是目前国际沟通的最大公约数。
• 64、威尔姆克的研究小组称，他们的研究表明，母语对宝宝的影开始得“极早”，并证实了婴儿的啼哭是专门和母亲进行交流的最初的尝试。
• 65、游子浪迹天涯，不忘说普通话，俄美英日法拉，难比中国文化，诗词戏曲书法，美丽闻名天下，老外叹服惊诧，古国文明中华。世界母语日，学好母语，骄傲中华！
• 66、泰富精英培训中心因目前项目需要，希望聘请多名兼职母语英文老师。
• 67、真实、“粗调”是母语习得过程中输入的主要特征。
• 68、咿呀学语伴着母爱成长，很少对母亲说爱你；偏旁部首乘着汉语飞翔，很少对汉语说感谢。走遍世界家乡人最亲，踏遍山河说汉语最美。国际母语日，每个人都祝福祖国，感谢妈妈，使用母语。
• 69、拜水都江堰，访道青城山。黄河万宗源，长江分两岸。两岸日月潭，联谊阿里山。尊儒临泰山，故乡说方言。国际母语日，爱我大中华。开口说汉语，诗韵传天下！
• 70、在我们的母语中，我们都知晓或者明白比常用词更多的词汇。
• 71、胸怀坦荡中国人，行得端，站得直；规规矩矩中国字，横是平，竖是直；字正腔圆中国话，诗是诗，词是词。国际母语日，说好中国话，写美中国字，做个堂堂正正中国人！
• 72、本文结合笔者的教学经验和学习体会，总结了一些母语在外语教学中的运用情况。
• 73、一朵花再美丽也鲜艳不了田园；一个音符在悦耳也打动不了人心；一种食材再昂贵也烹饪不出美味；一种语言再精妙也道不出万千美妙。国际母语日，保护每一种语言，让这个世界更灿烂！
• 74、你很可能还听不懂英语电视节目，读不懂英语书，不能很容易地与以英语为母语的人谈话，不能没有丝毫错误地写英文信，等等。
• 75、母语是我们的根，让我们离得再远也心连着心；母语是民族的魂，时刻提醒我们不要忘记祖国情。国际母语日，愿我们每一个人都热爱自己的母语，说好母语，表达自己的爱国情！
• 76、我个人认为，天下文章一分为二，一是实用文，一是艺术文，母语教育就是用实用文学习母语规范，用艺术文学习母语艺术。
• 77、母语是一块爱的胎记，让我们守护着生命的归宿，母语是一杆情的大秤，衡量着人生的追求的全部意义，爱母亲，爱母语，是义不容辞的铭记。国际母语日，愿汉语是世界上最美的声音。
• 78、神州儿女多壮志，中华民族写传奇，悠久文化灿烂历史，科技新篇再创佳绩，汉语是重要的桥梁，沟通世界连接友谊。国际母语日，我们说好汉语，发扬光大，振兴民族，报效国家。
• 79、学篆书之圆润，拥有平和的心灵；学楷书之方正，塑造正直的品性；学行书之流畅，保持快乐的心情；学草书之不羁，人生飞扬着激情。国际母语日，中华文化博大精深，写好母语真诚做人！ (hao86.com好工具)
• 80、我选修了英语语音学，开始用英英词典，听英语录音，看英语电视节目，利用一切机会与以英语为母语的人交谈。
• 81、随着国际上汉语学习的日益升温，外研社又抓住机遇，投身于具有深厚母语文化底蕴、面对全球的汉语出版。
• 82、黑头发黄皮肤是中国人的颜色，长江长城黄山黄河是中国人的骄傲，行云流水的汉字是中国人的自豪，呵护汉字尊重汉字是中国人的职责。国际母语日，爱中国话，说中国话，扬中国话。
• 83、学会母语易沟通，东南西北任你行，讲话优雅有魅力，买卖做大人气增。传播母语意义大，文化交流入心灵，繁荣经济通有无，振兴中华攀高峰。国际母语日，勤学母语我最行！
• 84、对于那些母语不是英语的外国学生来说，托福考试是必须要通过的。
• 85、文科学生更偏爱管理策略，他们的学习自主性较强；而理科学生则更多的依赖母语策略来解决外语学习中的问题。
• 86、书法，龙飞凤舞传承中国魂，语法，字正腔圆宏扬中华情，国际母语日，写下中国字，为你送祝福，愿你开心无极限，讲句中国话，为你许心愿，望你如意永相伴！
• 87、传统语言学的观点认为，母语思维对外语学习只有负面影响，要熟悉掌握外语必须用外语思维。
• 88、龙飞凤舞字体美，篆草楷具中华魂。行云流水人称赞，流芳后世万代尊。天籁之音难比拟，字正腔圆语言纯。中国人说中国话，中华儿女同根生。国际母语日，说好中国话，无愧中国人！
• 89、这些研究绝大多数都是在母语条件下进行的，但对第二语言学习者的元语篇使用情况则甚少涉及。
• 90、摘要西方学者普遍把诗性语言与原始隐喻相联系，认为诗是“人类的母语”
• 91、许多年来，我们的母语被断言为一座“牢房”，限制了我们的辩理能力。
• 92、他还表示，非英语母语学生通常使用太多的感性词汇并且在突出主题前描写太多的细节。
• 93、内容活泼生动，形式丰富多样，适用于少儿初学者，应用于全球不同母语者。
• 94、龙飞凤舞极尽文字之美，字正腔圆恍若天籁之音，行云流水写尽天下万物，海纳百川包容世间苍生。国际母语日，最美中国话，最强中国音，胸怀赤子心，昂首中国人！
• 95、不用说，我也愿意协助翻译京剧唱词。由母语是英语的老外和大学英语专业的学生组成的小队可以带着他们的笔记本电脑去文化场所对英文进行现场更正，或是给没有英文的地方加上英文，这对于学生们提高英语水平同时又服务于社会是多么好的机会呀！
• 96、不管我们年轻时怎样不听话，违背母语父令。最终还是回到父亲母亲的声音中，用你们的话语表达我们自以为全新的人生、做着父母语言中的所有事情。
• 97、话又说回来，农村很多地区不说普通话，它实际上取决于当地农村实际怎样和有多穷，以及他们的母语与标准普通话的差别有多大。
• 98、我们正在计画一个中文学习中心，将致力于帮助非中文母语使用者来使用维基百科。
• 99、华族各籍贯各有其"母语"，人多口杂，若没有一个共同的语言，各说各话，当然是不行的。
• 100、好学上进的英语母语者可以学习另外一门正急速发展的语言，如西班牙语，中国的普通话或阿拉伯语，从而能够与这些国家通晓多种语言的人才相抗衡。