素养造句

素养造句

• 101、刚刚还在抽烟聊天的鬼子们，饶是军事素养不错，也被这突如其来的攻击搞得仓皇失措、抱头鼠窜地找着掩体。
• 102、学校的任务在于，把美感和许多世纪以来创造的美变为每个人心灵的财富，变为个人的和人们之间道德关系中的审美素养。
• 103、该研究工作对本科生和研究生在学习过程中深化理解比拟法，提高理论素养也具有重要的意义。
• 104、不论是在东方国家还是在西方社会，基础教育的根本任务都是增强学生的基本素质，提高学生的科学素养。
• 105、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 106、律师、法官等法律人集团的职业道德规范，是基于国家法律的有关实体规定和诉讼程序制定的。法条具文一多，执行不力，职业道德素养也就成了不切实际和不必遵守的纪律说教。法律人的职业素质降低……在很大程度上，还因为正式渠道和法律人集团的信誉受到呆账拖累，本身成了社会正义经常谴责的对象。
• 107、对他这样的网络作家，喝墨水多的、有条件以“斗素养”为乐的“高端写手”们，应当给予特殊的尊重。
• 108、总之，厚于责己，轻于责人，分谤代过，舍己从人，浑厚宽大，不矜不伐，是为任事负责者必备之素养，务希于此存养省察，期得圣神功化之用则庶几矣。
• 109、凡此绝异成就，当然是跟金庸本身兼具深厚的文史素养与卓荦才华息息相关。
• 110、蓝田县检察院法警队始终将提升干警综合素质作为加强队伍建设的重要抓手，鼓励干警在繁忙的工作之余多阅读、多学习，及时更新知识储备，提升综合素养。
• 111、安托万贾米森是之前奇才队仅存的具有真正职业素养的全明星级球员，有人称他为“贾米森先生”。
• 112、晋升过渡期这阶段不仅很难突破，若不具备精深的佛门素养，对如来教理有着精准的把握，而师心自用靠自己的凡夫智慧来强力提升修为，还有入魔的危险。
• 113、他们的战斗素养很高，虽然是支十人小队，可他们在非洲战场上纵横睥睨，无往不胜，是支让人望而生畏的佣兵小分队。
• 114、县检察院监所检察科拥有一支年轻而充满活力的队伍，精神面貌好，综合素养高;寓监督于配合是该院驻所检察工作得以良性循环的重要原因。
• 115、关于媒介素养教育内容的研究，国外和我国港台地区已经相对成熟。
• 116、美，是有系统的，慎重谨敬的、有脉络有缘故的，丑却草率邋遢，自暴自弃。虽然有时美伪装得像后者，但其实不然，美的大自在来自“从心所欲不逾矩”的素养，而非邋遢。
• 117、古医籍书名中表现的忠孝仁爱、救世济民、学识广博等素养，就是古代医学家人文精神追求的最好说明。
• 118、文明之道，和谐之路；待人接物，言语友善；内修素养，外修德行；传统美德，继承发扬；知书达理，乐于助人；守信明礼，仁慈宽容；诵读经典，弘扬正气。
• 119、本文的第二章，从声乐能力的角度，论述了音乐剧演员所应具备的气息、共鸣、混声等基本的声乐素养。
• 120、不断学习，提高理论素养；培养创新的思维方式；为学生奉献一片爱心。
• 121、资浅教师在影响因素之资讯素养是较高。
• 122、在新一轮基础教育课程改革中，体育教师自身的理论素养和实践能力是新的教育理念得以有效贯彻、体现的关键。
• 123、有区分度化学试题以考查化学科学素养为主导，力图有合理的区分度和必要的难度。
• 124、有个别教师认为，家长一般受教育程度较低，文化素养差，心理健康教育又是新生事物，家长并不太了解，学校若组织家长参与心育麻烦太多，简直是自讨苦吃。
• 125、资料得靠平日累积，素养得靠平日修练，临渴掘井如何成就好文章？
• 126、篆刻艺术也是学海无边，第一要培养起热爱的兴趣;第二要多临多看印谱;第三要多刻;第四要丰富其他艺术素养。
• 127、对外汉语教学已建立了较为完整的学科理论体系，形成了一支理论素养和教学经验兼备的优秀教师队伍。
• 128、教师是老一代人与年轻一代人之间的连结环节，他应该跳板而已。如果你们看到某一位教师在课堂上忠实地复述教科书，那就可以断定，这位教师距离教育工作的高度素养的境界还相差甚远。
• 129、林凡童鞋，我本来以为你会是一个好学生，怎么会有这样想法?校长是个很有素养的人，怎么会有一些乱七八糟的想法?
• 130、在对湖南科技大学部分学生调查的基础上，了解了当代大学生与旅游地理学相关的人文素养现状。素养造句。
• 131、作为一名新闻编辑，应加强对自身各方面素养的提高，全面提升所编辑新闻作品的质量，更好地服务中心、服务大局、服务群众。
• 132、作为学生综合素质评价体系的重要组成部分，学生评语就像一面镜子，照出了一个学生在校的整体表现和精神风貌，也照出了一位老师的教育艺术和职业素养。
• 133、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 134、缺乏艺术素养、兴趣，建筑观的人云亦云和不专业是建筑设计入门阶段学生的常见问题，并成为学生学习过程中的三道坎。
• 135、当前基础教育课程改革对民族教师的专业理论素养和知识结构提出了新的挑战，而民族教师教育难以适应这一要求，存在作用缺失或失配的现象。
• 136、山轻工考生牛蒙蒙说，毕竟很多考生是抱着向更高层次专业素养进修的心态，在院校选择上很难接受民办学校。
• 137、信息素养是个人投身信息社会的一个先决条件。
• 138、“十二五”以来，我国公民科学素质建设，发生了深刻变化，公民科学素养建设规模扩大，科普进入大众化阶段，有效提升了公民科学素质。
• 139、“饭蔬饮水乐在其中，行素养怡妙在菜外”，讲的正是素食的好。
• 140、鬼子军事素养的确不是盖的，面对机枪的扫射，居然临危不乱、处变不惊，迅速卧倒隐藏。
• 141、对于创作者来说，除了理解剧情，高超的艺术素养是要储备的，这样才能自然下手，优游不迫、沉着痛快地设计出让人耳目一新的好作品来。
• 142、论文字，最要知味。平淡最醇最可爱，而最难。何以故？平淡去肤浅无味只有毫厘之差。作家若元气不足，素养学问思想不足以充实之，则味同嚼蜡。故鲜鱼腐鱼皆可红烧，而独鲜鱼可以清蒸，否则入口本味之甘恶立见。
• 143、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。
• 144、在各个水利单位调来调去，后来又在市水利局几个处室之间流转，赵军明的专业素养不断积累，成为市水利局总工程师。
• 145、给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 146、刘利民强调，安全素养是人最基本的素养，培养安全素养是基础教育的重要任务。
• 147、文化的素养与纯洁高尚的品质之间，不存在什么必然的联系。
• 148、语文教育的目标是培养学生语文能力并对学生进行人文素养教育。
• 149、虽说我女博通文理修成素养性情淑均情操开宏，亦不能身单影只孤帆漂颠，须得师长提携父母扶帮，才能为社会发现单位重用。
• 150、总有一天世界上的艺术品会被一群被有用的、有洞察力的、有人文素养的公众所讨论，所赞赏。
• 151、为了拥有知识经济和有科学素养的人口，发展中国家必须在一定程度上向基础科学和理论研究投资。
• 152、不管出于什么原因，我只能强调上面所说的只是我个人不成熟的牢骚，唯一的结果就是饥寒交迫、民不聊生的偏执狂国家，以及大量绝对忠诚和军事素养过硬的官兵。
• 153、当然，史官能够做到“仗气直书，不避强御”，除了他们个人作为史官所具备的品德、素养和气节，也是和当时的史官制度分不开的。
• 154、世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。
• 155、教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。
• 156、提示二年制武术专项课的教学，对提高大学生体育文化素养有较好的效果。
• 157、当然，他在纽约时报上解释人到中年要面对许多挑战：体力日衰的第一征兆，在职业素养和修养间较真儿。
• 158、调查显示，女校大学生的科学素养高于国民平均水平，但低于大学生平均水平。
• 159、创意设计：我们的设计师不仅擅长平面创意，更具备印刷技术和工艺的专业素养。
• 160、学士以上学位，良好的形象气质及职业素养，有客户服务相关经验，有良好的英文沟通和写作能力，有第二语言者优先。
• 161、骨干教师作为中小学教师队伍中的重要人群，其内涵、角色及素养等问题很值得深入研究。
• 162、很多中国人把做人的素养纯粹当成面子上的事，好像这飞机上泼人烫水、发飙炸飞机的主要问题，在于撒泼场所是国外的航班，而非行为本身。
• 163、有先见之明，是一种智慧。有自知之明，是一种成熟。有知人之明，是一种素养！
• 164、现在也是在学校设置一个有力的科学素养项目的时候了，这个项目是正常的科学课程的补充。
• 165、虽然在写作的过程中竭尽全力，但由于自己理论素养的缺憾，论文难免肤浅，希望得到更多专家的批评和指正。
• 166、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 167、约束力提升品质素养，执行力冲破层层障碍，影响力树立社会标杆，感染力彰显生命色彩，文明接力，爱心给力，增添和谐社会前进的动力！
• 168、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展、深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。
• 169、语文水平和语文修养是一个人最基本的素养，中小学语文教育在培养高素质人才方面负有重任。
• 170、数据得靠平日累积，素养得靠平日修练，临渴掘井如何成就好文章？
• 171、新课改对教师提出了新的能力要求，如丰厚的文化底蕴、良好的教育技术能力、心理学素养、教育研究能力以及合作能力。
• 172、文明是一种品质也是一种素养，文明虽不能改变人生的长度，却可以挖掘人生的深度，虽不能改变人生的起点，却可以改变人生的方向。快乐，与文明同行！
• 173、引导青少年提高网络素养，提高网络是非辨别能力，做承担社会责任、体现青年担当的网络环境的净化者、网络正能量的传播者、网络文明的建设者。
• 174、长期理科学习，我缺乏了太多文科生的素养，这些时间，正好可以用于弥补这些缺陷。
• 175、所谓的异能，其实只是一些非常轻微的身体变异，比如耳聪目明或者特殊的心灵感应，但拥有这些优势的人再加上超强的战斗素养，便更能在兵王谱上名列前茅。
• 176、遇到这种情形，只有象朝廷大臣那样能够逆来顺受的人，才不会生气，好在威廉爵士颇有素养，竟没有把它当一回事，虽然他要求她们相信他说的是实话，可是他却使出了极大的忍耐功夫，满有礼貌地听着她们无理的谈吐。
• 177、不素养士而欲求贤，譬犹不琢玉而求文采也。
• 178、自然，普通人众的科学素养尤其是专业科学素养是有限的，不必苛全。
• 179、有利于教师理论素养、理论水平的提高，对教师的工作及学生的培养都有非常重要的理论和现实意义。
• 180、一个没有素养的女人就是花瓶，而一个没有底蕴的男人则很难长久吸引女人的好奇。 【hao86.com好工具】
• 181、气质的形成需要长期的积淀，它是一个人纯真善良的品性和人文、艺术素养综合起来的产物，应该说气质虽然从身体上表现出来，但它却不是来自于身体，而是来自于内在的灵魂。简言之，气质是一种由内而外的绽放。
• 182、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
• 183、他既有较为丰富的理论素养，又有长期深入农村积累的实际经验。
• 184、李云龙的“鬼精灵”，实质是一位优秀指挥员必须具备的军事素养。
• 185、他说，在一个广泛守礼的国度，国民骨子里蓄含的那一份温暾谦卑的素养，能够让一座古旧的城市历久弥新。
• 186、“巧妇难为无米之炊”，优秀的视觉素养教育资源直接影响着视觉素养教育进程的顺利进行。
• 187、泼墨不是他的发明，唐朝就已经有了泼墨画，他的成功是在泼墨基础上发明了泼彩，这跟他的色彩素养有关。
• 188、总之，漫无边际的听他海吹;不知不觉吹到苏东坡的词，搞的自己文学素养忒高，却和团课内容毫无关系。
• 189、在此基础上，首先论述科学素养的定性定义和可操作性定义，解构科学素养的结构体系。
• 190、同时应采取多种方法解读成功案例，全面提高园林规划管理者和设计者的生态美学素养，提高生态园林审美能力。
• 191、他们置自己的科学素养于不顾，冒然地用先验哲学的法则对抗基督教信仰。
• 192、不过，哲学的深厚素养提醒我既不要为声色犬马一类的肤浅现象而羁缚住明亮的目光，又不要将观察匆忙地转化成认识。
• 193、修文化自觉之真，岗位尽责；修规章约束之真，强化执行；修专业素质之真，创先争优；修“干事、干净”之真，规范从业；修文明素养之真，阳光生活。
• 194、但她毕竟受过良好的教育，理想的光芒照耀得她浑身熠熠生辉，梅玉莲心里非常明白地默默承受着蕃芜乡间人文心态素养潦倒的无情桎梏抟弄。
• 195、乱丢的不是垃圾，是您的素养；乱吐的不是口水，是您的斯文；乱闯的不是马路，是您的风度。朋友，讲文明从一点一滴做起，从身边小事做起！
• 196、通过土柱模拟氮、磷素养分淋溶试验，研究了不同施肥处理下砖红壤氮、磷素淋溶损失特点。
• 197、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。
• 198、地震和海啸属于突发事件，国民积淀的忍耐素养备受国际社会称赞，但面对久悬不决的核泄漏处理，日本人几乎集体丧失信心。
• 199、质量体现素养，素养决定质量，质量决定生存。
• 200、在“读图时代”，视觉素养是一个新的重要的研究领域。