辅音造句

辅音造句

• 1、辅音还可以复合成为复辅音，进一步增大了辅音识别的难度。
• 2、由于上古类似于复辅音的析音，产生了析音词，“圪”字由此产生。
• 3、另一方面，越南话和泰语一样，有一样的结尾辅音，并且和泰语一样，他们都利用音度的高低。
• 4、下一步就是把这些辅音字母放到一起。
• 5、和其他语言一样，元音和辅音组合成一个音节。韩语音节从左往右、先上后下书写。
• 6、辅音连缀是英语中非常普遍的现象，辅音连缀发音的正确与否，直接影响到英语学习者的语音面貌。
• 7、首先表现为对发音暗病不认真诊疗就放过，如：清辅音发成浊辅音、短元音发成长元音。
• 8、不同的辅音是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置，发音方法主要是指气流受到阻碍和接触阻碍的方式。
• 9、这个方法对于一篇短文来说有点复杂，但基本的概念是把每个数字跟一个特定的辅音字母关联起来。
• 10、斯茂拉赫注视着逐渐熄灭的火焰，用秘语说了些什么，所有的元音和硬邦邦的辅音都黏糊糊的。
• 11、我记单词的方法是记辅音，原音，字行。这样可以准确无误的记熟！
• 12、约从第五周开始，婴儿会开始发出一些非哭叫的声音，这些是发音器官的偶然动作，先出现类似于后元音的、、、等，随后出现辅音、、等。
• 13、上古汉语部分被动句是有形式标记的，标记主要有两种一是浊辅音声母，二是去声。
• 14、在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复。
• 15、总而言之，对北京话单说的声调来说，不仅可以把浊辅音声母或介音，而且也可以把鼻音韵尾或元音韵尾排除在声调分布区之外，因而，北京话单说的声调信息主要由主要元音及其过渡携带。
• 16、拗口令难以迅速，清楚地说出来的词或一串词，通常由于几个相似的辅音连接在一起。
• 17、如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
• 18、例如，你用你的基本密码加上相关账户的辅音字母和元音字母：你的基本密码是“”。
• 19、如果一个单词的词尾与一下单词的词首之间有几个辅音的话，你就要把这些挤在一起的辅音连起来读。
• 20、在同一个音节中，当元音字母后紧跟着一个辅音字母时，它发第一个音。
• 21、在英语体系中，以元音结尾的音节叫做开音节，以辅音结尾的音节叫做闭音节。
• 22、那么为什么最常见的拼法是呢？第一个字母是而不是，这是因为在利比亚方言里，第一个音节的辅音读起来更像。
• 23、英语中有五个元音字母好二十一个辅音字母。
• 24、在两个辅音之间，这个流音元音化了。
• 25、另一组辅音被称作半元音，因为它们包括一个元音，但实际上却被用作辅音。
• 26、诸暨方言与辅音是基于发音位置及发音方法进行对比的。
• 27、普通话语音共有二十一个声母，声母是音节开头的辅音。
• 28、发辅音时，气流会在口腔内受到阻碍，气流受到阻碍至少需要两种发音部位的配合。
• 29、上古汉语存在复辅音，已为历史音韵学界共认。
• 30、目的研究腭裂术后腭咽闭合功能不全型患者辅音的声学特点。
• 31、区分元音字母和辅音字母。 [hao86.com好工具]
• 32、逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。
• 33、字母表中的许多字母像，，，等等都是辅音字母。
• 34、斯茂拉赫注视着渐渐熄灭的火焰，用秘语说了些什么，所有的元音和硬邦邦的辅音都黏糊糊的。
• 35、辅音组合可以在词首或词尾出现，它可以包含两至三个辅音。
• 36、直达声与混响声能比影响辅音清晰度损失率，从而影响语言清晰度。
• 37、本文还就英汉音位系统进行了对比，并就英语的爆破音谈了发好浊辅音的方法。
• 38、如果一个单词的词尾与下一个单词的词首之间有几个辅音的话，你就要把这些挤在一起的辅音连起来读。
• 39、有些辅音在发声时需要发硬腭音。
• 40、他的闭塞辅音过于发成送气音了。
• 41、在什么情况下双写词尾的辅音字母?
• 42、与此相对，日语感叹词不用汉字，全部用假名记录；辅音开头的远比汉语多，多音节的占优势；日语的叹词使用甚至有性别之分。
• 43、第二，从字母角度，即限定哪些辅音字母和哪些元音字母相遇才能组合成腭化辅音。
• 44、婴儿咿呀学语时发出的辅音字母就是他们在练习的过程，是他们摆好嘴巴和舌头形状发声的过程，也是他们听自己发音的过程。
• 45、算法整体上是一套规则集，可以把字母组合映射成辅音类。
• 46、北方方言当中阳平声，俗称第二声，其实就是浊辅音。
• 47、下元音不可能与前导元音字母和辅音字母连在一起。
• 48、头韵、元音韵和辅音韵是三种最基本的押韵修辞格。
• 49、也没有英语和俄语的复辅音。
• 50、其它音节就少一些重音，或称弱读音节，念的时候时间短一点，但辅音发音一定要清晰。
• 51、绪论部分对辅音和鼻、边音已有研究做了简要回顾，并介绍本文实验研究的语料来源及实验设计、语音标注及数据处理、发音合作人信息等。
• 52、如果一个单词以一个辅音结尾，紧跟的下一个单词的词首是元音的话，把第一个单词词尾的辅音从第一个单词脱离，使它与紧跟着的元音连在一起。
• 53、弱化开音节中的圆唇元音仅在唇辅音后完全脱落，但在非唇辅音后不脱落。
• 54、不知为什么，他那很顺口的英语辅音怎么也发不出来。
• 55、中国人在演唱意大利语歌曲时，通常不能区分清、浊辅音，按汉语的习惯来读复辅音。
• 56、古汉语中存在复辅音声母，已被许多学者、专家提出，但尚未定论。
• 57、字符是一个错误的字符，不能被所转换。使用某些辅音字母不能放在一起。
• 58、印度口音的特征是，讲话人用卷舌音读辅音。
• 59、通过这种方法，教师每次发一个或两个元音和辅音，这样可以保证高强度。
• 60、当发言时无法明确地发音，辅音在字末出现停顿，歌手在发高音时出现变音，或某人感觉到快速的发音疲劳等肯定是压力的迹象。
• 61、我们选择的这些发音反映了婴儿似乎喜欢重复的辅音。
• 62、如果不是从小就会说汉语，那你就等着不停地去死记那些元音辅音吧。
• 63、被称作“吃词”的不发音辅音被忽略不计，同时还要避免出现的有：罕见字、含有贬义的汉字以及指出尺寸、年龄和方位的形容词等。
• 64、起初，他们的语言听起来很走调，像是勒着喉咙发出来的辅音和静电干扰的噪音。
• 65、符号与辅音或音节对应的文字能用来表音。
• 66、长元音与短元音泾渭分明，因为每一个短元音后都双写了辅音。
• 67、当时，辅音群往往被简化。
• 68、把这个辅音和后面的一个词的元音连起来读，这叫做连读。
• 69、随着第一套真正意义上字母系统——希腊文字的出现，辅音音素文字呈现出新的数量级的增长。
• 70、在发后缀的音时，元音发音要快，口几乎是全闭着的，但反缀音节中的辅音发音要清晰。
• 71、发音肌肉发出元音和辅音的方式多少会有些固定，这也包括我们发音模式的声调和频率。
• 72、英语的辅音如何分类？
• 73、但元音前面的辅音是不同的。这与元韵和头韵类似，但前者要求在一定的间隔中出现，而后者比较自由。
• 74、如果一个单词以辅音结尾而它接下来的那个单词以元音结尾，此时就会发生连读。