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抗美援朝手抄报困难版二十四篇
当我们受到启发，获得新的生活感悟时，写下心得体会显得尤为重要。撰写心得体会可以帮助我们总结经验，积累智慧。以下是小编整理的抗美援朝手抄报的困难版，欢迎大家阅读和收藏。
时光如逝，参加全省思政教师培训班已经过去了四天，虽然之前我曾从事思政工作一年多，对高校思政工作已有了一定的了解，也逐步摸索出了一条符合学校实际的工作思路，但几天的培训却在我心里烙下了不可磨灭的印象，使我受益匪浅。
四天里，我们聆听了小祥副厅长《关于高校思想政治工作的特点和职责》的精彩报告，学习了浙江工商大学宣传部小杜部长《关于校园文化建设与大学生人文素质教育》、宁波大学学工部部长的《思想政治工作进公寓》、浙大心理咨询中心副主任小莉教授的`《当代大学生心理特点及心理健康教育》、省厅学生处处长的《学风建设、就业工作》、浙大小进教授的《大学生党团建设》及浙江海洋学院副书记小刚教授《关于加强校园安全稳定工作》的专题讲座，并倾听了两位来自浙大和浙工大的优秀辅导员的精彩演讲，还与全省各地从事高校思政教育工作的专家教授及同行进行交流研讨。
几天的学习对我而言是理论与实建的双丰收，体验与感悟的双丰收：我们充分认识到新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然性，意识到辅导员队伍是大学生思想教育工作的支柱，是大学生思想政治教育工作的主力军。理工大学宣传部史永安部长指出，要将思想政治教育作为一门学科进行研究，在实践中不断总结创新，使思政工作职业化、专业化！
浙大学工部小勤部长提出，将互联网作为高校思想政治教育工作创新的突破口；浙大优秀辅导员总结工作经验时概括成四点：以理服人，以情动人，以行带人和以章感人。这些精辟的理论思想和对思政工作的创新见解使我对高校思政工作有了更深入的认识，我的脑海里仿佛已编织出了一套科学有效的工作方案，同时也激发了我进一步学习的欲望，熄灭已久的求知欲被重新点燃。
7月2日，我随行赴有“文风创新之区，红色发源之地"之称的金寨县参加学习，聆听专家教授报告，追忆凭吊英烈。
赵教授的《学习百年党史牢记初心使命-品味中国共产党人的历史担当》，生动而富有激情的语言，讲述着跌宕起伏的战斗场面；在吴专家《做有专业自信的思政教师，成有专业能力的思政骨干》的精彩报告中，我明白了“德育教师，以德育德”，要用行动跨越思想、做出专业、研出专业来。
专家们讲解深入浅出，字字珠玑。他们从思政课的`根本出发，阐述了立德树人的观点；从思政课的模式出发，强调了思政课的渗透；从思政课的实际教学入手，展示了课堂教学实况。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"理论与实践的结合，我们需要将专家传授的要点、要素，融汇于思政课堂中。在这短暂的`几天学习中，我意识到，作为一名思政课教师，需要提升的是一种境界：政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正！作为一名思政课教师，就是要给学...
查看详情>>抗美援朝手抄报五年级4篇
在日常生活和学习中，很多人都经历过写作文，大家对此并不陌生。作文是用文字表达主题的重要方式。那么，怎样才能写出四篇优秀的作文呢？以下是小编为五年级学生整理的抗美援朝手抄报，希望对大家有所帮助。
我的爸爸长得眉清目秀，乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点儿黑，一个蒜头鼻子嵌在脸的正中间。爸爸的下巴上涨着一些又粗又坚硬的络腮胡子。
每当我不听话的时候，爸爸就抬起下巴，这是我就会全身发痒，生怕爸爸用胡子“扎”我，只能乖乖“投降”。这时，爸爸总会笑。爸爸既是一名小学老师，又是家电维修工人。可是我家的东西坏了，他却好像不太爱修理。
有一次，我们家的消毒柜坏了，妈妈气的直跺脚，爸爸却不以为然。妈妈催促了好几天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在床上睡觉了，第二天一早还要上课，所以爸爸的胡子就有点长。不过，在中午的时候，他总会去刮胡子，挂完胡子他就来扎我。又一次我从学校回来，拿着一张满分的考卷，爸爸见了，就用他的胡子来亲我，并说：“这是对你的.奖励！”当我做错事的时候，爸爸也会用他的胡子来扎我，还很生气的盯着我。
那种眼神让人看了有说不出的感觉。梦当我缠着爸爸时，他总会假装去刮胡子，或者直接用胡子来扎我，我觉得的这样痒痒的，很好玩，爸爸可不这么认为。爸爸工作忙，没时间刮胡子，好不容易有空了，还看报纸！妈妈见了，一首夺过报纸，“逼”着爸爸去刮胡子。爸爸无奈的去刮了，嘴里还念着：“离离嘴上草，几天一枯荣，剃刀刮不尽，见风吹又生……”
爸爸的胡子让我又好气又好笑。
我的外公
我有一个爱搞笑外公，今年69岁，有一头白里带黑头发，他的搞笑给我们全家带来了快乐。
就说今年夏天的一天中午，外面烈日炎炎知了在树上：“知了，知了”地叫，屋里开着空调有一丝丝凉风，外公正在睡午觉，他睡得太香、太沉了，呼噜声就像有人在弹奏一曲优美、动听的乐曲，突然一个电话“叮铃，叮铃”地响了起来，把外公给吵醒了，可是他半睡半醒的刚起来又睡下了，这时电话铃不响了，可没过多久电话铃又“叮铃，叮铃”地响了起来，外公又被吵醒了，这次外公可不是半睡半醒地，响了没多久外公一下子坐了起来，我以为外公已经起来了，可一看眼睛还是眯着的，他一下子拿起“电话”一直在说：“喂，喂喂，你说什么?我听不清。”我觉得很奇怪，我仔细一看原来他误把电视遥控器当成了移动电话，我立刻就把这件事情向大家说了，刚说完大家就一下子笑了出来。
还有一次他照样在开着空调的房间睡午觉，他睡在开着空调凉飕飕的房间里，可惜没多久电话铃又响了，坐在一边的外婆接了这个电话，电话另一头的.那个人说找外公，外婆听后便把公公叫醒以后让他听电话，可能房间里开着空调太舒服了叫了几次都没叫醒，最后还是我把他给叫得半睡半醒连眼睛还没睁开就拿起电话说:“喂，喂喂，你在说什么?”我们大家见了以后把原因告诉了他，外公听后立刻该了过...
查看详情>>抗美援朝手抄报初二(29篇)
在生活、工作和学习中，我们经常接触到事迹。事迹不仅能宣传时代精神，还能引导读者学习先进典范。如果你在撰写事迹时遇到困难，不妨咨询他人。以下是为初二学生整理的29篇关于抗美援朝的手抄报，希望对你有所帮助和启发。欢迎阅读与收藏！
王xx，xx市xx自治县思源实验五（1）中队副中队长。从2018年6月1日加入少先队以来，在各方面严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结队员，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动，并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。
上课认真听讲，积极向上，认真钻研，各科成绩在中队上都名列前茅，在养成良好学习习惯的同时，她坚定学习信心，端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。
在2018年12月，她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的'手抄报大赛一等奖。课余时间，她还参加了许多课外活动，劳动实践、课外阅读等。
她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里，她鼓励队员们关爱弱势人群，并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。
在学校，她还是一名红领巾广播站的播音员，她认真负责，积极进取，2019年、2020年分别获得xx思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和xx自治县优秀少先队员荣誉称号。
2021年，在xx思源实验学校大队部的组织下，她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖；在2021年xx思源实验学校少先队争章活动中，她表现非常良好，取得优异成绩，获得校级特色章。
杨xx：xx省xx第五十一中学八年级学生、班长。曾获xx市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、xx市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、xx市青少年模拟法庭一等奖、xx市乐队网络大赛二等奖、xx市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹：品学兼优，勤学善思，全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队xx市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作，时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱，在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——我的爷爷是党员》，在《xx晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国，用行动表达报国之情，2021年恰逢建党100周年，在老师的鼓励下，向同学们发出“红领巾心向党，学党史，知党情，跟党走，争做新时代好少年”的.倡议，新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦，不仅自己学习成绩名列前茅，还带动大家共同进步，经常帮助同学辅导功课，端正学习态度。有着强烈社会责任感，积极参加全民义务植树、xx市商赛等志愿者活动和社会实践活动，对学校班级组织的活动都积极响应，带头参加，展现...
查看详情>>抗美援朝手抄报初二3篇
在现代社会，发言稿在许多场合都显得十分重要。根据用途和性质，发言稿可以进行分类，是演讲准备的三大要素之一。大家知道怎样才能正确撰写发言稿吗？以下是小编为初二学生准备的抗美援朝主题手抄报，供参考，希望能帮助到大家。
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来校参加家长会表示欢迎！感谢家长朋友对学校工作的关心和支持！
召开这次家长会的目的是为了介绍学校的发展现状和奋斗目标，加强家校联系，共同探讨如何更好地教育孩子，形成家校教育的合力，提高教育教学质量。总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先向各位家长介绍学校的基本情况。沁阳市第五小学今年春季正式成立，现有11个教学班，在校学生704人。
一、办学理念：以人为本、立德树人
我校将围绕《沁阳市教育局工作要点》，以创建“责任教育”特色学校、培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的小学生为目标，以“礼仪教育、1+1体育活动、课堂改革、评价改革”四大抓手为载体，在全校师生中大力培育和践行社会主义核心价值观，打造“责任团队”，争创特色鲜明、品牌突出的中原名校。
二、治校特色：责任教育
什么叫责任？责任是一个完整的体系，它包含五个方面的内容，一是责任意识，是“想干事”；二是责任能力，是“能干事”；三是责任行为，是“真干事”；四是责任制度，是“可干事”；五是责任成果，是“干成事”。责任心是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功所必不可少的素养。所以，我校旗帜鲜明地提出“负责任的教育”理念，倡导负责任的教育，就是要办对学生、对教师、对学校、对社会、对未来负责任的教育。
本学期，我校将着力推进以“责任教育”为显著标志的品牌特色，创新德育形式，构建责任校园。通过进一步增强“责任意识”、造就“责任团队”、打造“责任课堂”、提升“责任本领”、营造“责任文化”、铸就“责任校魂”等途径，将“责任教育”具体化、生活化，让师生多一些“责任情怀”“家校情怀”“家国情怀”，让师生懂得好教师、好学生、好领导、好公民，都应当以责任感做事，要求师生对自己负责、对学校负责、对社会负责，既“想大问题”，又“做小事情”，带着激情、带着责任、带着使命、带着追求工作、学习与生活，努力营造“说负责任的话，做负责任的事，当负责任的人”的良好氛围。
在孩子的培养方面，我校将开展校内和家庭责任教育。一方面抓好学生在校的责任教育，通过校会、班会、礼仪课、综合实践作业等丰富多样的活动形式，教育学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责，做德才兼备的好少年。另一方面，抓好家庭的责任教育。继续推进《弟子规》《中华二十四孝》等校本教材的学习，通过读...
查看详情>>抗美援朝手抄报五年级29篇
在日常的学习、工作和生活中，许多人都有所贡献。事迹的撰写旨在表扬先进，树立榜样，以启发他人更好地完成本职工作。它是对优秀集体和人物先进事迹的真实记录与反映。一般来说，事迹的起草需注重内容的真实性与感人性，便于大众学习和借鉴。
我叫小美，今年12岁，是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
二、老师眼中的.我——尽职尽责，爱好广泛。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其热爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。
三、家长眼中的我——热爱劳动 ，懂得感恩。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，...
查看详情>>抗美援朝手抄报困难版3篇
2025年《开学第一课》将邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、航天员、科学家、文化学者及一线劳动者，用他们的奋斗经历传播知识与美德，培养学生的社会主义核心价值观。此活动旨在让青少年深刻感受社会现实与时代进程，传递明确的价值观念：“强国复兴有我”。敬请关注小编整理的《抗美援朝手抄报困难版》。
节目以“强国复兴有我”为主题，立足时代前沿，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。作为思政课堂，节目以极高的信息量、生动鲜活的笔触，描摹中国式现代化建设的壮丽图景，鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
节目精选三个国家重大文化工程——国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》，着眼于5000多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来：《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信；《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深；考古学家高星通过新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络，引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，坚定文化自信。
课堂里，抗美援朝战场上的飞行员陶伟和首次驾驶歼-20飞机为第九批志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威，带同学们感受解放军战士不畏牺牲，保家卫国的无私精神；“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生，为在宇宙观测领域有中国人自己的声音、智慧和话语权而感到自豪；在天地连线的太空课堂上，正在天上出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
初读《少年中国说》，我便被它的魅力“包裹”，我的心是激动的，因为已经被它赋予热情，它点燃了我渴望学习的心。望着胸前鲜艳的红领巾，我立誓会更加努力学习，努力成为一个对社会有用的人。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，但青春的力量在持续奋斗中始终激荡。
我们生在红旗下，长在春风里，欣逢盛世，当不负盛世，我们应努力学习科学文化知识，不断丰富自我，奉献社会。
今日之责任不在他人，而在我少年。少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强。
我们是新时代的少年，我们的成长，就是祖国的繁荣。
少年强，就是要有坚定的意志，不断地刻苦学习，有创新能力；要有理想和信念，方向明确，...
查看详情>>抗美援朝手抄报困难版(十二篇)
又到12个清明节，大家佩戴着鲜艳的红领巾，怀着沉重的心情前往烈士陵园，缅怀为祖国解放和人民安宁而英勇牺牲的战士，向他们的丰功伟绩致敬。小编为大家准备了抗美援朝主题的手抄报，希望能够帮助到大家。
缅怀先烈革命作文 篇1
春风，拂过脸颊；雨露，滋润万物；花草，点缀世界；烈士们的鲜血，染红了大地。想了又想，念了又念，却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记，那飘扬着的五星红旗，就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑，正是用你们的头颅堆砌的。立足今天，放眼未来，让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概，在人生道路上，克服重重艰难险阻，迈向光明，迈向未来。
忆往昔，我看见你们置自己的生死于度外，抛头颅洒热血。为了国家和人民，甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
我静静地呼吸着每一口的空气，轻轻闭上眼睛，感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身，我思考，现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上，能感受这片土地上的一草一木，一花一露，正是曾经的你们，用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中，你们出生入死；坚牢中，你们坚贞不屈；面对敌人的屠刀，你们大义凛然。透过泪水审视这个世界，高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树，波涛汹涌的滚滚长河，一望无际的蓝天白云，我的心里，早已心潮澎湃。除了泪水，还有微笑；除了哀愁，还有敬仰； 除了思念，还有感激；除了遗憾，还有欣慰；
革命烈士们，你们看到了吗？看到了今天这美丽富饶的祖国，看到了这广阔肥沃的土地，看到了这自由飞翔的白鸽吗？我想你们也会欣慰吧！“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽！我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们也许也没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的，更多是认识到精神文明的重要性，学习好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严，国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，开拓进取。
在此，让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬！向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬！向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬！向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！人民英雄永垂不朽！
缅怀先烈革命作文 篇2
一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛...
查看详情>>抗美援朝手抄报初二
时光荏苒，新一轮的工作与挑战即将到来。此时正是制定教学计划的关键时刻。那么，如何撰写教学计划才能真正为未来的工作提供有力支撑？以下是为初二年级整理的抗美援朝主题手抄报相关内容，供各位参考，希望能为大家带来帮助。
一、学情分析
本届八年级学生已在七年级阶段学习过信息技术课程，对计算机基本操作及部分软件的使用有初步了解。但由于信息技术课时较少，知识遗忘率较高，大多数学生缺乏课后巩固，掌握程度参差不齐。少数家中有电脑的学生操作相对熟练，而绝大多数学生仅依靠课堂时间练习，课后难以及时巩固，导致部分学生对所学内容生疏。此外，因机房设备受雨季影响，多数计算机无法正常使用，学期初几周无法安排上机操作，教学进度较为紧张。因此，需先加强理论学习，以便后期压缩实操课时，并引导学生进一步正确认识本门课程。
二、教材分析
我校选用青岛版信息技术教材，内容包括两个单元：第一单元共7课，第二单元共8课。
第一单元主要涵盖以下知识点：创建站点、设计首页、网页表格应用、网页美化、超链接建立、网站发布与维护、表单网页制作。
第二单元主要包括：flash动画制作、图层与元件、运动渐变与形状渐变动画、引导层动画、遮罩动画与交互控制、声音处理及作品发布。
三、教学目标
本学期将重点围绕网站设计制作与flash动画展开教学，引导学生把握时代机遇，体验动画创作，展望美好未来。通过培养主动学习与自学能力，帮助学生掌握科学的信息技术学习方法，形成良好的信息素养，使信息技术成为支持终身学习和合作学习的工具，为其适应信息时代的学习、工作与生活奠定基础。
四、教学措施
本学期将以任务驱动教学法为主，精心设计可行性任务，组织学生通过自主探究与小组合作相结合的方式进行学习。
新学期八年级历史备课组将紧紧围绕学校工作计划展开各项工作，以优化课堂教学为核心，以提高教育教学质量为目标，充分发挥组内成员的个人优势与特长，通过集体备课、说课、听课与评课等教研形式，实现团结协作、取长补短、共同探讨、相互促进，持续提升团队的教学与教研水平。现将本学期工作计划安排如下：
1. 学期初及时传达学校、教务处、教研室及教研组的相关工作安排，确保每位教师明确任务、认真落实、细致完成。
2. 组织教师研读新课程标准，统筹规划教学进度，积极组织学生参加各类历史竞赛，并及时给予指导。
3. 实行个人备课与集体备课相结合制度，定于每周四开展集体备课活动。
4. 严格落实教学常规，每位教师需认真备课、撰写教案，并做好周反思、月反思以及期中、期末的教学总结与反思。
5. 每学期至少组织一次历史知识兴趣小组活动，如参观文物古迹、举办历史知识竞赛、演讲比赛、专题讲座，或制作历史主题墙报、板报和手抄报等，进一步激发学生学习兴趣，拓宽学生视野，实现培优辅差。
6. 积极开展教研活动，每学期听课不少于10节。鼓励教师互相听课、评课，共同探讨教...
查看详情>>抗美援朝手抄报绘画(14篇)
在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓，缅怀古人的节日。今年正值中国 人抗日战争胜利 61 周年，在这样一个年份里的清明节，我们缅怀的除了故去的 亲人，还有那些在抗日战斗中为捍卫国家独立，民族尊严而英勇战斗，血洒疆场 的民族英烈 。
他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉， 都在步步泥泞的.路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们哪来如今的美好的家园，哪有如今的富裕生活，他们是创造者，尊敬他们 是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为 了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话—他们生的伟大，死的光荣。
祭扫先烈，勿忘根本。这其实是中国共产党人一贯的品格，气质与作风。从艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的中国共产党是最讲正义最讲感情的政党， 始终都把为其壮丽事业矢志奋斗，不惜牺牲的先烈名字踹在怀里，刻在心中，永远铭。记
每当节假日特别是清明节，人们络绎不绝的前来致敬献花，寄托情怀。
清明祭，祭英烈，我们还应该扪心自问，自己的理想信念动摇了没有，宗旨 意识淡化了没有，奉献精神褪色了没有。清明拜祭，我们低头，用悲壮的情怀， 默默为先烈们祈祷。
仰望星空， 我们铁骨铮铮， 决心踏着前辈用鲜血染成的道路， 挺胸前行，把自己锻炼成人世间真正的英雄，让我们走近英烈，让那段波澜壮阔 的历史涵养我们的民族精神， 让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，化为我 们开创中国特色社会主义事业新局面的内在力量
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，团委拟写了“尚文中学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各支部召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。团员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息， 在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校在4月3日上午，由校团委组织初一年级50名学生到烈士陵园...
查看详情>>抗美援朝手抄报绘画
抗美援朝手抄报绘画 在那个烽火连天的年代，中华儿女肩负着保家卫国的重任，毅然决然地踏上了抗美援朝的战场。他们英勇无畏，为了祖国的安宁与民族的尊严，浴血奋战在异国他乡。好查网小编认为，正是这些英雄的付出与牺牲，换来了今天的和平与繁荣，我们应该铭记这段光辉的历史。 抗美援朝不仅是中华民族威武不屈精神的体现，也是新中国立国初期的重要篇章。志愿军将士身披戎装，跳跃在枪林弹雨中，用鲜血和生命守护着祖国的边疆。hao86.com小编在整理资料时发现，无数感人事迹至今仍让人动容，那些英雄人物的名字，应该被我们一代又一代人牢记心头。 手抄报绘画时，可以选择描绘志愿军战士奋勇向前的英姿，或是前线后方群众齐心协力支持战争的场景。也可以记录重要战役和重大历史事件，再配上简明扼要的讲解，使历史的厚重与美术的力量相得益彰。这不仅仅是对抗美援朝精神的传承，更是对祖国历史的深情致敬。 愿我们用手中的画笔，描绘出先辈们不屈不挠、团结一心的英雄画卷，让那段峥嵘岁月在每一份手抄报中熠熠生辉。
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