特殊的历史背景培养了中国人不同的性格特点。人才测评应用于我国的教育领域，如大、中学生的性格特征等方面的测评效果还是不错的。但应用到商业领域困难就多了些。由于人们并不能将一些工作的职责定义得十分清楚，因此在设计测评内容时也就无法明确指出该职位要求具备的素质。比如有的企业提出员工应做到“忠诚、有职业精神”等条件，就无法量化。另外，中国人也不太习惯这种十分正式的测评方式；这样，完全按照西方思路设计的测评试题，就会使中国的测试者不能很准确地表达自己的想法，所以测评结果的可信度也不会很高。——中国人民大学劳动人事学院副院长孙健敏

来源：北京人才市场报